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2014年9月教育部出台最新《高考改革方案》,在公布的实施意见中,高考考试科目保...

2014年9月教育部出台最新《高考改革方案》,在公布的实施意见中,高考考试科目保持语文、数学、英语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目将提供两次考试机会,高考总成绩由统一高考的语数英3个科目和高中学业水平考试3个科目成绩组成。方案一经发布,就引发强烈的社会反响。这表明

①人们对某一特定对象的认识具有自觉选择性

②讨论对象的主观性与讨论形式的客观性是统一的

③强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映像

④真理因人们立场、观点的不同而有所差异

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

A 【解析】试题分析:不同的人对高考改革方案的认识不同,引发争议,说明人们对客观对象的认识具有自觉选择性,受主观因素的影响,故①③符合题意;讨论对象即意识反映的内容是客观的,讨论形式是主观的,②说法错误;真理具有客观性,面对同一确定的对象,真理只能有一个,④说法错误。故本题答案选A。
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考点分析:
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①认识工具的发展有利于促进入的感觉能力的进化与发展

②认识工具的发展有利于促进入的认识的发展

③认识工具的发展有利于提高人改造事物属性的能力

④认识工具的发展有利于促进人类认识事物本质的能力

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香一认识具有反复性

④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开一新生事物不可战胜

A. ①③    B. ②④    C. ③④    D. ①②

 

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①人脑是生物运动的载体

②人的思维运动遵循其固有的规律

③意识活动具有主动创造性

④科学实验是检验认识真理性的唯一标准

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. 承认绝对运动否认物质的唯心主义

B. 承认绝对运动否认相对静止的辩证法思想

C. 承认绝对运动否认相对静止的诡辩论

D. 承认相对静止否认绝对运动的形而上学的不变论

 

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