2016年4月26日，习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会时强调，广大知识分子、广大劳动群众、广大青年要把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，努力为共同理想和目标而团结奋斗。这给广大青年的启示是 （ ）
①要树立坚定的理想信念 ②要充分利用社会提供的条件
③价值观念决定人的行为选择 ④要正确处理个人与社会关系
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
共享单车既符合当前的健康和环保意识，又有效解决了城市最后一公里出行问题，使原本已慢慢远离生活的自行车又开始火爆起来。这一变化说明（ ）
①有什么样的世界观就有什么样的方法论
②社会意识是社会存在的反映，社会存在决定社会意识
③价值判断因时而异，以价值选择为基础
④新出现的事物更符合社会发展的必然趋势
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
习近平在2017年新年贺词中说：“上下同欲者胜。只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”从历史唯物主义的角度看，习近平这一论断的依据在于（ ）
①社会意识具有独立性，推动促进社会存在的发展
②人民群众是实践的主体，是历史的创造者
③矛盾双方的互相依赖是推动事物发展的重要条件
④正确的价值观对认识社会和改造社会具有积极的导向作用
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
2016年11月，中共中央办公厅印发《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》，部署在三省市设立各级监察委员会，从体制机制、制度建设上先行先试、探索实践，为在全国推开积累经验。2017年1月，北京市、山西省、浙江省分别成立监察委员会，这标志着国家监察体制改革试点工作取得阶段性成果。其中蕴含的哲学道理有（ ）
①生产关系要适合生产力发展的规律 ②上层建筑要适合经济基础状况的规律
③社会基本矛盾的解决主要靠改革来实现 ④矛盾的普遍性和特殊性之间相互联结
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
2017年2月29日，河北省政府新闻办召开新闻发布会，向社会正式公布《关于深化考试招生制度改革的实施方案》。为了适应社会发展的需要，高考改革经历了——从80年代的“大文大理”、90年代的“3＋2”模式、2000年的“3＋综合”模式、现在各地探索不分文理的“3＋3”模式，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了（ ）
①坚持主观与客观的具体的历史的统一 ②追求真理是一个过程
③认识具有循环反复性和无限上升性 ④事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2016年5月17日，习近平在哲学社会科学工作座谈会上指出：“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。”这一重要论述为我国哲学社会科学创新发展指明了方向。我国哲学社会科学的创新发展（ ）
①要敢于否定原有理论 ②必须把实践中出现的新问题作为引擎
③要注重研究社会发展中出现的新情况新问题 ④从马克思主义理论出发，解决现实问题
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
