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在一次测试中,老师要求全班学生在30秒内写出自己所不喜欢的同学姓名。有的学生仅能...

在一次测试中,老师要求全班学生在30秒内写出自己所不喜欢的同学姓名。有的学生仅能写出一个,而有的学生一口气却能写出十多个。结果表明,那些列出不喜欢的同学人数最多的,自己也正是最不受别人喜欢的。这表明

①同学之间的相互评价都是一致的

②有了价值观的引导才能处理好同学关系

③同学之间存在着相互依存的关系

④友善的价值取向有助于得到同学的尊重

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③③

 

D 【解析】本题主要考查价值的知识。不喜欢别的同学的人也得不到别人的喜欢,这表明同学之间存在着相互依存的关系,友善的价值取向有助于得到同学的尊重,③④两项符合题意;价值判断与价值选择具有主体差异性,①项说法错误;处理好同学关系需要正确价值观的引导,②项说法错误。答案选D。
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考点分析:
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①②             B.③④             C.①③             D.②④

 

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②意识具有主动创造性

③意识能够直接改造客观世界

④意识能够促进事物的发展

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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