好妈妈胜过好老师，家庭教给人生第一课。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度和为人处事道理。树立好家风，代代都受益。从《文化生活》的角度看，要树立良好家风，是因为（ ）
①文化对人的影响来自于特定的文化环境
②文化对人的影响是强制的、深远持久的
③要全面继承传统道德准则和处世道理
④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
“除了脚印什么都不要留下除了记忆什么都不要带走。”“地球资源有限尽量不用一次性消耗品 ”等环保标语处处可见。从文化生活的角度看，这些环保标语：
①营造了良好的文化环境 ②是民族文化的集中展示
③促进了人们的全面发展 ④可以潜移默化地影响人
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
英国著名艺术理论家罗金斯说人的思想是可塑的。一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人。这说明
①文化对人的影响一般是无形的、潜移默化的
②欣赏高质量的艺术作品是修身的最佳途径
③世界观、人生观、价值观是人们文化修养的核心和标志
④文化对人的发展具有至关重要的作用
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》明确提出“满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。”必须大力发展公益性文化事业，让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务，保障人民基本文化权益。这表明
①文化对经济、政治的发展具有积极的促进作用
②发展文化事业有利于保障人民群众的基本文化权益
③人民共享文化发展成果是我国文化建设的中心环节
④加强文化建设需要进一步实现基本公共服务均等化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明
①文化是人类社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量
③文化素养是逐步培养出来的 ④文化现象无时不在，无处不有
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ①④
文化伴随着每个人的生活。考试时，会不会作弊？公交车上遇到老人，会不会让座？一张废纸，会不会随便丢弃……这些行为的选择都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片，人的行为都是内心文化的反映。这表明
①人们必须在道德冲突中进行选择
②文化是人类全部意识形态活动的反映
③文化素养只能在生活小事中培养出来
④从人们的社会行为中可以透视其精神世界
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
