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近年来,我国相关部门持续加大对市场上假冒伪劣产品的打击力度,净化了市场环境,维护...

近年来,我国相关部门持续加大对市场上假冒伪劣产品的打击力度,净化了市场环境,维护了市场秩序。下面对假冒伪劣产品表述正确的是(  )

A. 是劳动产品,因为它具有使用价值

B. 可以成为商品,因为它具有使用价值和价值

C. 不能成为商品,因为它不是用于交换的

D. 不应成为商品,因为它不具备应有的使用价值

 

D 【解析】假冒伪劣产品属于劳动产品,但由于不具备正常商品所要求的合格的使用价值,因此不应成为商品。D项符合题意;A项说法与题意不符;假冒伪劣产品不具备正常商品所要求的合格使用价值,因此不应成为商品,故BC项与题意不符;正确选项为D。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

随着经济全球化的深入发展,世界各国形成了你中有我、我中有你的利益共同体,全球性挑战更需要各国通力合作来应对。

2017年1月18日,国家主席习近平在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,从“人类命运共同体”高度回答“世界怎么了、我们怎么办”这一困扰世界的问题。

“命运共同体”一词,植根于传承千百年的中华文化。外交是历史文化的映射。打造人类命运共同体,是对“世界大同”、“天人合一”等中华文化的接续传承,同坚持独立自主的和平外交政策、坚持和平共处五项原则、坚持互利共赢的开放战略、坚持推动建设和谐世界等中国外交理念一脉相承。

习近平提出,“坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。”“坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。”“坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。”“只有各国都树立人类命运共同体意识,才能共同应对挑战。” 打造人类命运共同体,顺应了当今世界潮流与历史大势,体现了中国在国际事务中的责任担当。

结合材料,运用“社会发展的规律”相关知识,谈谈对打造人类命运共同体的认识。

 

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阅读材料,完成下列要求。

随着经济全球化深入发展,以经济实力为基础的西方文化作为强势文化对国人的价值观念、思维方式、审美情趣等产生深刻影响。一些人对中国传统文化、对增强中华文化的国际影响力感到不自信,有的甚至恶意贬低自己的优秀传统文化。近几年闪耀荧屏的《中国好声音》《爸爸去哪儿》《中国汉字听写大会》等一些综艺节目的版权和模式,都是从海外引进的。这引发了人们对如何正确处理我国民族文化与外国文化关系的思考。

结合材料,运用对立统一的观点谈谈如何正确处理民族文化与外来文化的关系。

 

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阅读材料,回答问题

法律是治国之重器,良法是善治之前提,法律的权威在于法之必行。目前,中国特色社会主义法律体系已经形成,国家生活和社会生活各方面总体上有了法律的规范和引导,但实践发展永无止境,完善中国特色社会主义法律体系也永无止境。同时,我们还要看到,只有把“纸面上的法”真正落实为“行动中的法”,才能切实推进法治国家建设进程。

运用“探索世界与追求真理”的知识,分析材料所体现的道理。

 

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材料一  2016年9月15日22时04分,搭载着“天宫二号”空间实验室的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,并取得圆满成功。天宫二号是在天宫一号目标飞行器备份的基础上,根据天宫二号的任务的需要改装研制而成。规模与天宫一号基本一致,也是一个长期在轨自动运行、短期载人的飞行器,是我国建造空间站之前进行技术验证的重要阶段。天宫二号空间实验室相对于天宫一号目标飞行器,其上搭载了全新配套的空间应用系统载荷设备,无论配套设备数量还是安装复杂度均创造了历次载人航天器任务之最。

材料二   北京时间11月18日13时59分,神舟十一号飞船返回舱在内蒙成功着陆,天宫二号和神舟十一号载人飞行任务圆满成功。神舟十一号载人飞船发射的目的是为了更好地掌握空间交会对接技术,开展地球观测、空间应用新技术和航天医学等领域的应用和试验。从神舟一号到神舟十一号,我们不断用新技术,解决老问题,让技术发展日臻先进完美。我们凭借自己的技术实力和经济实力,凭借“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神,大胆想象,敢于创造,由“跟跑者”到“并行者”,终于成为今天的“领跑者”,不断奠定航天大国的地位。

(1)根据材料一,运用“把握规律”的有关知识,谈谈中国航天人是如何按规律办事的。

(2)结合材料二,运用所学知识分析神舟十一号发射成功是如何体现意识的作用的。

 

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2016426日,习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会时强调,广大知识分子、广大劳动群众、广大青年要把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,努力为共同理想和目标而团结奋斗。这给广大青年的启示是 (     )                                                                  

①要树立坚定的理想信念         ②要充分利用社会提供的条件

③价值观念决定人的行为选择         ④要正确处理个人与社会关系

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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