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近年来,山东省某市为加强廉政建设,重点从两方面入手。一是强化权力运行制约和监督,...

近年来,山东省某市为加强廉政建设,重点从两方面入手。一是强化权力运行制约和监督,确保权力正确行使。二是立足于反腐倡廉实践的新要求,积极探索廉政文化建设的新方法新途径,着力推进廉政文化建设“六个一”工程:充实完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景观,配合动漫公司等完成一部儒家勤廉题材的廉政动漫影片,建成一批“廉洁道德讲堂”……努力形成“看有景、听有声、读有文”的廉政文化建设新局面。

结合材料运用文化传承与创新的知识,分析说明该市是如何进行廉政文化建设的。

 

①社会实践是文化创新的源泉和动力。该市立足于反腐倡廉实践的新要求,探索出了廉政文化建设的新方法新途径。 ②文化传承与创新离不开对优秀传统文化的继承。该市充实完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政观,体现了对优秀传统文化的继承。 ③科学技术是推动文化发展的重要因素。动漫影片的拍摄,充分发挥了科学技术在廉政文化建设中的作用。 ④教育是文化传播的重要途径,在文化传承中发挥着重要作用。建成一批“廉政道德讲堂”,发挥了教育在廉政文化建设中的作用。 ⑤大众传媒是现代文化传播的主要手段。动漫影片的拍摄,发挥了大众传媒在廉政文化建设中的作用。 【解析】试题分析:本题要求考生结合材料运用“文化传承与创新”的知识,分析说明该市是如何进行廉政文化建设的,属于如何体现类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是“文化传承与创新”。然后考生根据材料“立足于反腐倡廉实践的新要求,积极探索廉政文化建设的新方法新途径”,可以从文化创新的源泉和动力的角度进行分析说明;根据材料“充实完善一批儒家崇廉尚勤思想基地廉政景观”,可以从文化的继承与发展的角度进行分析说明;根据材料“配合动漫公司等完成一部儒家勤廉题材的廉政动漫影片”可以从科技对文化发展的影响的角度进行说明;针对材料“建成一批廉洁道德讲堂”可以从教育在文化传承中的作用的角度进行分析说明即可。
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考点分析:
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材料《舌尖上的中国》火了。精致的画面,快速、跳跃的剪辑,以及充满悬念的叙述方式,将中国视角、民族风格、世界胸襟融合,加上国际化的运作,使得它成为一个“代表中国纪录片当下创作、创新、发展的新标杆。”《舌尖上的中国》把吃还原到了家庭、乡村、社群、邻里关系,还原到了传统,还原到了人最本真的生活状态之中,从而表现中国饮食的文化内涵,这是它取得成功的重要因素。

结合材料,运用文化创新的知识说明《舌尖上的中国》受到观众热捧的原因。

 

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在2016年“国际博物馆日”的海报设计中,国际博协强调文化景观的多元性。海报设计所突出的不同花色拼接,是人们日常生活和遗产的部分形态,也是文化景观的组成方式。该海报传达了多元融合的理念,展现了源于自然与文化结合的丰富文化景观。

结合材料,运用《文化生活》知识,回答下列问题:

从“文化多样性”的角度,分析国际博协的海报设计理念。

 

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女排精神的基本内涵可概括为:无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神。女排精神很好地诠释了“为国争光、无私奉献、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神。

2016年里约奥运会,中国女排小组赛两胜三负,仅以小组第四身份晋级八强。1/4决赛,中国队3-2逆转巴西,半决赛3-1力克荷兰,决赛3-1逆转塞尔维亚,时隔12年第三次获得奥运冠军,再登荣誉巅峰。

在四分之一决赛面对实力强过自己的巴西女排时,女排主教练郎平这样对队员们说:“放开打,咬他一口是一口,不能让她轻易赢得比赛。虽然我水平可能比你低,但不能让你随便欺负,上去就得打起百倍的精神。”像老虎一样,咬牙死磕,一分一分往上顶,一步一步朝前挪,绝不后退一步,就是凭着这股顽强拼搏的精神,中国女排“啃掉”了这个强大的对手。

1/4决赛,中国队3-2逆转巴西之后,新华社记者撰写评论《又见女排魂》,高度赞扬女排精神。郎平则提醒大家:“不要因为胜利就谈女排精神,也要看到我们努力的过程。女排精神一直在,单靠精神不能赢球,还必须技术过硬、科学训练。”

运用文化与生活的知识,说明新时期为什么要继续学习和弘扬女排精神。

 

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近期,友谊的小船说翻就翻系列漫画在网络上走红,由此衍生的翻船体也成为时下最热门的网络用语。但随之而来的是,一些商家开始肆无忌惮地将友谊的小船嫁接在自己广告中,两只分坐在木船两边的胖企鹅也被彻底玩坏了。这充分说明(  )

A. 人们的文化需求呈现出多层次多样化的特点

B. 科学技术的进步是推动文化发展的重要因素

C. 文化市场的自发性和传媒的商业性必须根除

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北京文艺工作座谈会要求文艺工作者创造有道德、有筋骨、有温度的具有中国魅力、中国精神、中国文化、中国思想的作品。文艺创作要走出梦幻,走出杜撰,走出三俗。根据这一要求,文化生产应当(  )

①大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化 ②提高作者辨别不同性质文化的眼力 

③提倡个性新潮的文化价值取向          ④适当限制不同风格题材作品的创作

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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