儿童文学作家杨红樱说：“儿童文学应该引领儿童心灵的健康成长，要教会孩子感动。”她主动用优秀的儿童文学缔造快乐的“童心王国”。这是因为（ ）
①文化对人的影响是潜移默化、深远持久的 ②文化决定人的成长与发展
③文化促进人的全面发展 ④优秀文化可以丰富人的精神世界
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
《义勇军进行曲》中“中华民族到了最危险的时候”的歌词，使人深受震撼、力量倍增，由此产生的精神力量，历久不衰。这说明 ( )
A. 优秀文化能够丰富人的精神世界 B. 优秀文化能够增强人的精神力量
C. 优秀文化能够促进人的全面发展 D. 优秀文化促进社会的全面进步
美国教育家托马斯·利科纳指出：“有史以来，教育所追求的目标都是双重的，一是帮助青年人开启智慧，二是帮助他们发展良好的品性。”这一论断揭示了作为文化现象的教育( )
①是培养健全人格的重要途径 ②具有特有的感染力和感召力
③有利于促进人的全面发展 ④具有塑造人生的功能
A. ①②③ B，①②④ C．①③④ D．②③④
“露从今夜白，月是故乡明”“但愿人长久，千里共婵娟”，都是通过月亮表达对故乡、对亲人的思念，“望月思乡”是漂泊在外的中国人的民族印记。这说明 ( )
A. 文化对人的影响是潜移默化的
B. 文化对人的影响是深远持久的
C. 文化促进经济、政治的发展与进步
D. 文化是人类社会特有的现象
中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明( )
A. 文化的差异影响人们之间的交往
B. 文化的差异体现民族文化的优劣
C. 文化的差异是不同意识形态的反映
D. 文化的差异是交往不可逾越的障碍
孔子曰；“人而无信，不知其可也。”近几年，接连发生的食品安全事件暴露了社会诚信的缺失，
这要求我们要更加重视对青少年进行传统美德教育，尤其是进行诚信教育。这是因为 ( )
①文化作为一种精神力量能够转化为物质力量
②文化是对经济、政治的反映
③文化能够为经济发展提供精神动力和智力支持
④文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
