湖北以古琴台为代表的“知音文化”，以老庄为代表的“道家文化”，以原始农耕祭祀文化为代表的“神农文化”，以土家族生活习俗为代表的“清江文化”等，都体现了湖北和谐文化的深厚底蕴，影响深远。这体现了（ ）
①民族文化相互借鉴，融合同一
②中华文化博大精深，源远流长
③不同地域决定不同文化的性质
④区域文化各具特色，异彩纷呈
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
（海南卷）阅读材料，完成问题。
一些地方抓住文化产业发展机遇，发掘自身独特的历史文化资源，通过市场运作成功地打造旅游文化品牌。如山西打造的晋商文化品牌名噪一时，浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记，吸引了越来越多的徒步旅行者参与，呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而备受游人青睐。
随着文化市场不断发展，历史名人、“名人故里”之争日益激烈。一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发，把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发，甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是，这些盲目搞文化旅游的做法，并没有得到消费者和市场的认可。
材料表明，利用历史文化资源发展旅游文化产业，有的成功有的失败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以说明。
（山东卷）我国西南地区自古就与内地联系密切。如今，这一地区经济发展迅速，为祖国的繁荣富强作出了重要贡献。阅读材料，回答问题。
青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任，而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。
结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。
（全国新课标卷）阅读材料，完成要求。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承优秀传统文化，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。
纪录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年侍承，一集一村落、一村一传奇，采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有侍承诚信为本、诚实待人材风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇高尊重生命、敬畏自然的……
《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一幅生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验……
运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。
根椐下述捌料，运用《生活与哲学》知识回答问题。
地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然；乱砍滥伐导致森林破坏，水土流失；进度耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过度消费加剧空气污染，物种退化。
结合材料运用联系的观点分析生态问题。
2014年第十六届卜海读书节开幕式上，一位特殊嘉宾的经历打动了不少观众。他叫窦元军，从河北沧州农村来到卜海，最初靠卖爆米花谋生，对知识的渴求使他努力学习，改变命运，如今成为知名的机床数控工程师。他说：“是学习让我实现了梦想！”窦元军的成功告诉我们
①人生价值的实现需要不懈追求、奉献自我
②人生价值的实现需要做到个人与社会的统一
③人生价值的实现需要抓住机遇、大胆想象
④人生价值的实现需要砥砺自我、攻坚克难
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
