目前全世界至少有18亿以上的人使用筷子,特别在东亚流传甚广,形成了“筷子文化圈”。各国用筷习俗皆由我国传入,但各国筷子的材质和形状却有差异。这体现了
①传统习俗的延续 ②多样文化的差异
③文化传播的途径 ④文化传承的见证
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
宋代黄山谷曾说,三日不读书,照镜则面目可憎,对人则语言无味。从中我们可以感悟到( )
①读书是获得文化知识、提升素质的源泉
②读书是培养健全人格的主要途径
③读书是塑造人生的重要途径
④读书对人的全面发展起到不可替代的作用
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
对一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。我们要有选择地读书,在有限时间里读更多的书。我们可以通过读一些优秀文学作品、人物传记、科普类书籍等,感悟人生道理,了解领袖、爱国先贤、科学家等人物的高尚情操和执着追求,开阔视野,增长知识。这主要说明了( )
A. 文化对人的影响是深远持久的
B. 文化在有些时候对人是没有影响的
C. 不同性质的文化对人的影响是不一样的
D. 人们接受文化熏陶的过程是积极主动
我国很早就有“秋暮祭月”的习俗。周代,每逢中秋夜都要举办迎寒和祭月活动。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。今天,设宴赏月仍很盛行。由此可知
①人接受文化的影响是一个消极、被动的过程
②文化影响人们的认识活动和实践活动
③文化影响具有深远持久的特点
④不同时代有着不同的文化
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
孔子说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化已。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们
①文化是人类社会所特有的现象
②文化对人的影响来自于特定的文化环境
③文化对人的影响是潜移默化的
④人们接受文化影响都是被动的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
一些发达国家的崛起,尽管原因众多,但其中都包含着国民文化素质的提升。瑞士洛桑国际管理学院(IMD)的有关研究认为,国民素质与国家竞争力的相关系数在0.9以上。这表明( )
A.提升文化软实力,应大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神
B.提升国家竞争力,应把科学文化建设放在比思想道德建设更重要的位置
C.提升国家竞争力,应大力加强教育、科学、文化事业建设
D.提升文化软实力,应使人力资源优势成为提升综合国力的决定性因素