即使像1+1=2这样简单的公式，也有它不成立的地方，例如，在计算机二进制中，1+1=10.这说明（ ）
A. 真理的客观性是相对的
B. 真理是具体的有条件的
C. 真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴
D. 实践具有客观物质性
某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。这表明（ ）
①意识能够直接改造客观世界 ②思维和存在具有同一性
③发挥主观能动性就能认识规律 ④实践是认识的目的和归宿
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
开车在外，就怕停车难。要是能有一套立体的系统，让原有的停车空间能停更多的车，那将大幅提升停车场的空间利用率。某高校飞轮式停车机器人项目组发明了一款停车“神器”，不仅解决了停车难的问题，还优化了停车环境。停车“神器”的发明佐证了
①实践推动人们进行新的探索和研究
②实践与认识的结合推动着社会的发展
③认识只有服务于实践才彰显其意义
④认识有多深刻决定了实践能走多远
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“世界上最远的距离，是我牵着你的手，却看不见你的脸。”当雾霾污染已成为中国经济发展不能承受之痛，我们更深刻体会到发展必须遵循经济规律、必须遵循自然规律的道理。这说明了实践具有
A. 能动性 B. 社会历史性 C. 客观物质性 D. 主观性
实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列属于实践活动的是( )
①我国外交部表示，钓鱼岛是中国固有的神圣领土
②2017年3月8日,印度尼西亚马鲁古群岛北部岛屿发生里氏5.6级地震
③天舟一号货运飞船顺利完成与天宫二号空间实验室的自主快速交会对接试验
④北京第一高楼“中国尊”项目将于2016年底封顶，预计总投资达240亿元
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
实验者曾针对同一群女生安排两场难度相当的数学考试，一场只有女生参加，一场有男生参与。结果显示，与男生一同参加考试的女生成绩明显低于前者。这表明：
A. 外部环境是导致学生水平差异的根据
B. 女生在应对环境压力方面明显弱于男生
C. 精神状态等主体因素影响学生水平发挥
D. 性别是造成学生学业水平差异重要因素
