阅读材料，完成下列要求。雜
在2016年全国文物工作会议召开之际，习近平作出重要指示，要求切实加大文物保护力度，推进文物合理适度利用，使文物保护成果更多惠及人民群众，引起人们的热议。
文物是不可再生的宝贵资源，传承历史文化，维系民族精神，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。一页页山河变迁，一段段历史影像，凝结在这一砖一瓦、一瓶一罐的文物之中。正是这些历史记忆和文明底蕴，构成了我们这个民族的文化基座。
近年来,各地区、各有关部门在严格保护文物的基础上，充分发挥文物的公共文化服务和社会教育功能，推动了我国文物事业发展。但也要清醒看到，在文物的保护、枪救、利用、管理上，一些地方还存在“脱靶”现象。有的保护手段单一，保护技术缺乏针对性；有的挖掘不够，让文物“躲进小楼”“深藏深宫”；还有的开发不当，只讲眼前利益、不顾长远发展，过度开发、忽视保护……文物保护工作依然任重道远。
(1)结合材料，运用文化生活知识，说明加强文物保护对国家和民族发展的重要意义。
⑵运用矛盾分析法，对材料中文化保护的错误做法加以批驳。
(3)请就如何发挥文物对青年学生的教育功能提出两条建议。
阅读材料，完成下列要求。
孔于思想不仅承栽着中国传统文化的内核，同时也对世界产生了巨大的影响，是人类文明的瑰宝。中英联合摄制的大型纪录片《孔子》于2016年元旦在央视播出。
该片以孔子的故事为切入点，为解决讲好孔子故事的难题，办法之一就是到民间去，到现实中去，让生活在儒学氛围里的中国人来诠释活着的儒学；聘请知名海内外专家，特别是外国专家，对孔子和儒学进行解读，是本片的又一个特点和优点；面对现实，追随时代，是本片的第三个对策。
子日：“君子和而不同，小人同而不和。”在纪录片《孔子》的拍摄过程中，中英创作团队秉持“和而不同”的理念，在不断的交流、切磋、磨合中圆满完成了该片的前期拍摄和后期制作。孔子学院被誉为“中国出口的最好最妙的文化产品”，目前全球已有l23个国家设立了465所孔子学院，注册学员达85万人。
(1)结合材料，运用矛盾的同一性和斗争性原理分析当今世界各国为什么能够做到“和而不同”、求同存异、共谋发展？
(2)结合材料，从《文化生活》的角度，谈谈如何让孔子的故事和他“和而不同”的思想在今天得到世界各国的理解和赞赏。
(3)子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”结合这句话，就我们如何学习提两条合理的建议。
阅读材料，回答下列问题，
材料一 2016年10月7日，中德青年艺术家驻留交流项目在柏林举行“艺术开放周末”活动，邀请各界人士走入工作室，参观16位艺术家在两个月中的创作成果，包括绘画、雕塑、视频等。主题为“结伴创造艺术”的艺术家驻留项目为时一年半，从中德两国各选八位年轻艺术家，分别在德国和中国驻留两个月结伴创作。
材料二 国家主席习近平在文艺工作会上强调，一部好的作品，应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是能在思想上，艺术上取得成功，又能在市场上收到欢迎。
（1）结合材料一，运用《文化生活》的知识，分析中德青年艺术家驻留交流活动的意义。
（2）结合材料二，运用“主次矛盾的辩证关系”原理，说明习主席对优秀文艺作品评判标准的依据。
阅读材料，完成下列要求。
女排精神的基本内涵可概括为：无私奉献精神；团结协作精神；艰苦创业精神；自强不息精神。女排精神很好地诠释了“为国争光、无私奉献、团结友好、坚强拼搏”的中华体育精神。
2016年里约奥运会，中国女排小组赛两胜三负，仅以小组第四身份晋级八强。1/4决赛，中国队3-2逆转巴西，半决赛3-1力克荷兰，决赛3-1逆转塞尔雏亚，时隔12年第三次获得奥运冠军，再登荣誉巅峰。
在四分之一决赛面对实力强过自己的巴西女排时，女排主教练郎平这样对队员们说：“放开打，咬他一口是一口，不能让她轻易赢得比赛。虽然我水平可能比你低，但不能让你随便欺负，上去就得打起百倍的精神。”像老虎一样，咬牙死磕，一分一分往上顶，一步一步朝前椰，绝下后退一步，就是凭着这股顽强拼搏的精神，中国女排“啃掉”了这个强大的对手。
1/4决赛，中国队3-2逆转巴西之后，新华社记者撰写评论《又见女排魂》，高度赞扬女排精神。郎平则提醒大家：“不要因为胜利就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬、科学训练。”
(1)中国女排逆境中夺取冠军是如何体现辩证唯物论道理的？
(2)运用文化生活的知识，说明新时期为什么要继续学习和弘扬女排精神？
(3)结合社会生活知识，就如何弘扬女排精神提出两条建议。
阅读材料，完成下列要求。
2016年9月4日至5日，二十国集团（G20）领导人第十一次峰会在杭州召开。
材料一 二十国集团领导人杭州峰会一致通过了《二十国集团创新增长蓝图》，决心创新增长方式，支持以科技创新为核心，带动发展理念、体制机制、商业模式等全方位、多层次、宽领域创新，推动创新成果交流共享。
材料二 G20杭州峰会文艺晚会——“最忆是杭州”惊艳了世界，但惊艳世界的背后展现的却是科技的进步。在小提琴协奏曲《梁祝》声中，一把大大的LED投影幕扇子在湖面上缓缓打开，演绎出我们熟悉的江南韵味；当小天鹅们起舞时，全息影像技术变换出无数只小天鹅，观众能看到芭蕾舞演员就像真正的天鹅一样在湖面上舞动；在美妙的交响乐和穿透湖面的歌声中，至少看到了100种灯光的变化效果，天鹅湖、水舞、灿烂的烟花，交织出一幅诗画杭州的水墨风景，在这背后，都是高防护级别防雨灯的功劳；为完美呈现出“最忆是杭州”文艺演出活动的画面，电信部门采用各种最先进技术，全力保障央视的电视直播，让世界看到杭州的美。
（1）结合材料一，运用两点论和重点论相统一的认识方法，谈谈你对创新增长方式的理解。
（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明科技进步对文化发展的作用。
（3）结合上述材料和所学文化生活知识，请你为如何加强中外文化交流提两条建议。
波斯谚语说：“人心之间，有路相通。”不同国家、不同民族、不同文明之间，应该坚持交流互鉴、和谐共存。这是因为
①不同民族、不同文明之间既有共性也有个性
②不同民族、不同文明间的交流互鉴促进共同发展
③不同民族、不同文明和谐共处需要各种条件
④不同民族、不同文明之间的联系是无条件的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
