如果你有一项技能，通过网站或者APP，就能找到愿意为之付钱的用户。在全职工作之外，增加一项临时工作，这就是互联网时代流行的新的用工方式——“零工”，由此形成的经济形态也被称为“零工经济”。“零工经济”带来的影响可能是：
①降低了就业成本，能够大幅度提高劳动者的收入水平
②增强了劳动者就业的灵活性，但也会增加劳动者维权的风险性
③进一步推动了创新经济的发展，也给法律和政策的完善提出挑战
④解放了人的时间和创造力，改变了当下人们劳动的性质和特点
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2017年10月，国家统计局发布的数据显示，今年以来，我国扎实推进供给侧结构性改革，“三去一降一补”取得新进展。“三去一降一补”是我国实施供给侧结构性改革的五大任务。下列与上述任务相关的推导正确的是
①去产能：化解钢铁、煤炭过剩产能→引导企业转型转产→改变市场供求关系
②补短板：补齐民生短板→缩小居民收入差距→提高社会总体消费水平
③降成本：降低增值税起征点→减轻企业税负压力→增强企业盈利能力
④去库存：化解房地产库存→提高银行存贷款利率→增加居民住房需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
现在一种以“分享产能”“共享工厂”的新型生产模式在全国各地兴起。共享工厂改变了生产、技术、物流、人才、资本等资源的原始配置方式，催生了基于网络和平台的新型生产方式，已成为推动我国制造业向高端发展的突破口。“共享工厂”的兴起：
①可以提高产品的使用价值，扩大需求市场
②能够促进制造业的生产方式转型升级
③能避免企业经营风险，扩大企业利润
④有利于整合企业资源，提高资源利用率
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
2017年9月26日，国家统计局数据显示，1－8月，国有企业营业总收入330 763.8亿元，同比增长15.5%；利润总额19 114.1亿元，同比增长21.7%；对于国有企业的效益回升，分析认为，主要归因于石油加工、煤炭和钢铁等行业效益明显提升。这表明我国：
①国有经济在各个行业和领域中占支配地位
②国有经济竞争力和控制力在不断提高
③国企控制国民经济命脉，对经济发展起主体作用
④国企在市场竞争中不断发展壮大
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
阅读材料，完成下列要求。
“工欲善其事，必先利其器”。古希腊、古罗马曾用铁棒在涂蜡的木板蜡面上划写，古代埃及和波斯，将芦苇杆削尖当笔使用。在同时期的东方，中国人使用的是毛笔。
材料一 毛笔是中华民族为世界文化宝库提供的一件珍宝。它蕴含着丰富的文化内涵，是阴阳思想的具体体现。如，笔杆是竹子所制，代表阳，笔毫是动物毫发所制，代表阴；宣纸白色为阳，墨是黑色为阴；直线为阳，弧线为阴……毛笔的制作不仅讲究笔的实用价值，而且注意到了艺术价值，笔杆刻字、刻画、浮雕、镶嵌等，一支好笔本身也是一件艺术珍品。毛笔的发明，大大提高了书写效率，对中华文化的继承和发展发挥着不可替代的作用，同时，还促进了中国书法和绘画艺术的发展，使中华文化在世界上获得了广泛的赞誉。
材料二 应对不同需要，新的书写工具层出不穷。如随着科技发展，从石墨笔发展而来的铅笔，具有经济简便实用的特点；在钢笔基础上发展起来的中性笔和圆珠笔，具有实用、书写流畅、线条均匀等优势；此外，还有适合小学生使用的橡皮头铅笔、活动细芯铅笔；适合教学演示使用的粉笔、自板笔；作画用的蜡笔、关工笔、彩色水笔；化妆使用的眉笔以及逐渐普及的电子笔等。各种各样精致，灵巧、美观、实用的笔、明目繁多，日益更新，广泛被人们选用。
(1)结合材料一，从文化生活角度，谈一谈应如何理解毛笔是世界文化宝库中的珍宝。
(2)结合材料二，运用辩证法的相关知识，谈谈你是如何认识“笔的发展”的。
(3)目前，一些传统文化正在淡出我们的生活。请你为继承和弘扬中华优秀传统文化，提出两条合理化建议。
阅读材料，完成下列要求。
民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
材料一 2016年9月15日中秋佳节之际，中国的“天宫二号”成功发射，再次引起了国民对中国航天的关注和热情。1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。以此为标志自2016年起，我国将每年4月24日设立为“中国航天日”。设立“中国航天日”，旨在宣传我国和平利用外层空间的一贯宗旨，大力弘扬航天精神，科学普及航天知识，凝聚实现中国梦、航天梦的强大力量。
材料二 80年前的1936年10月，红军三大主力会师，宣告红军长征胜利结束。2016年是长征胜利80周年，今年数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文件遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为，红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下，长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中表现，具有伟大的历史意义和现实意义。
（1）结合材料一，运用“文化对人的影响”的知识，说明设立“中国航天日”的意义。
（2）结合材料二，运用所学文化生活知识，说明申报长征路线为世界文化遗产、长征精神为世界非物质文化遗产的合理性。
（3）请就如何发挥长征精神对青年学生的教育功能提出两条建议。
