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中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”谁依赖于谁、谁在先的问题...

中国古代哲学家主要探讨形与神心与物理与气谁依赖于谁、谁在先的问题。他们是在思考

A. 思维和存在何者为本原问题    B. 物质与意识的辩证关系问题

C. 思维和存在的同一性问题    D. 主观与客观的辩证关系问题

 

A 【解析】本题考查哲学基本问题的相关知识。“神与形”、“心与物”、“理与气” 谁依赖于谁、谁在先的问题实质是思维与存在谁依赖谁,谁在先的问题,即思维与存在何者为本原的问题,A项正确;材料体现的是物质与意识的关系问题不是物质与意识的辩证关系问题,B项不选;材料没有体现思维能否正确反映客观存在的问题,即没有体现思维和存在的同一性问题,C项不选;材料没有体现主观与客观的“辩证”关系问题,D项不选。
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考点分析:
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阅读材料,完成问题。

材料:让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留。党的十八大指出:“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”2017年3月李克强总理在《政府工作报告》中指出:加大生态环境保护治理力度。加快改善生态环境特别是空气质量,是人民群众的迫切愿望,是可持续发展的内在要求。必须科学施策、标本兼治、铁腕治理,努力向人民群众交出合格答卷。

结合“探究世界的本质”相关知识,请回答为什么要尊重自然、顺应自然、保护自然”?

 

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当一位考上清华的学霸谈学习的“诀窍”时说:“最初我凭着高度的热情去学习,天天开夜车,就差“悬梁刺股”了,可每天都很累,白天很想睡,学习效率低,身体垮了,学习反而退步了。后来,我专心研究了每门学科的特点,了解了大脑活动的规律,根据自己的生物钟合理安排时间,劳逸结合,并总结以往失败的经验教训,摸索出自己的一套学习方法,坚持不懈,终于取得了成功”。

请用规律的知识分析:该学霸的成功诀窍给我们什么启示?

 

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2017年9月9日下午2点30分左右,位于云南境内的澜沧江昔宜段发生一起运沙船沉船事故,船上共有3名船员落水,1人获救,2人下落不明。事故发生后,云县县委、云县人民政府立即启动应急预案,及时组织县交通、安监、公安、水务等相关部门以及当地群众全力以赴对失踪人员进行搜救。并开展遇险船舶后续处置工作,同时也展开事故原因的调查。但也有一些人思想“另类”,议论纷纷:第一种人说,一切都是天意,天命不可违;第二种人说,沉船事件已成事实,一切顺其自然吧;第三种人说,沉船事件需要理性面对、耐心处置。

试判断上述三种人的说法分别属于什么哲学派别,并作简要评价。

 

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阅读材料,回答下列问题。

材料:

2017年党的十九大报告提出了适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述,可以概括为“新时代、新使命、新思想、新征程。”习近平指出,谋划和推进党和国家各项工作,必须深入分析和准确判断当前世情、国情、党情,重视形势分析,对形势做出科学判断;必须高度重视理论的作用,要在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光束思考和把握国家束缚发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、做出新概括,推进实践基础上的理论创新。

运用“时代精神的精华”的相关知识,分析我国重视形势分析和理论创新的必要性。

 

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我国领导人强调,扶贫攻坚,要变“你来扶贫”为“我要脱贫”,变“要我发展”为“我要发展”,引导贫困群众树立主体意识。这对我们扶贫的启示有

A. 激发贫困群众的积极性是扶贫工作的立足点

B. 尊重群众的主体意识就能取得扶贫工作的胜利

C. 发挥主观能动性是扶贫取得胜利的重要条件

D. 改变贫困群众的观念是扶贫取得成功的关键

 

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