研学旅行寓学于游、寓教于乐，走进历史文化，成为学校和家庭教育的有益补充，成为实施素质教育的重要载体。研学旅行的开发，需要结合当地实际，提升研学文化品味。这要求我们
①充分利用区域内文化资源，培养学生健全人格
②把建设社会主义核心价值体系融入研学旅行的全过程
③以“育人”为主要目的，大力弘扬中华传统道德
④要把研学旅行作为培育社会主义核心价值观的基本途径
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。这是因为( )
①建设社会主义精神文明必须解放和发展文化生产力
②思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节
③社会主义思想道德集中体现了社会主义文化的前进方向
④提高全民族的思想道德素质是建设社会主义精神文明的根本任务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“画为不语诗，诗是能言画”；“诗是无形画，画是有形诗”；“画难画之景，以诗凑成；吟难吟之诗，以画补足”；“高情逸思，画之不足，题以发之”。这表明( )
①绘画和诗歌源远流长，生生不息 ②文化创新的源泉在于诗画艺术结合
③文学和艺术可以相互渗透、相互借鉴 ④中华文学形式多样、风格独特
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
当前，世界上最大的单口径射电望远镜——“中国天眼”，世界上下潜深度最大的作业型 载人潜水器“蚊龙号”，以及世界首颗量子卫星“墨子号”，北斗卫星导航系统，集中展示了中国科技创新实力。科技创新的文化意义在于
①有利于提高经济发展的质量和效益 ②为文化发展提供强大的物质技术手段
③保障了人民群众的基本文化权益 ④增强对中国特色社会主义的文化自信
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
清泉永远比淤泥更值得拥有，光明永远比黑暗更值得歌颂。广大文艺工作者要提高阅读生活的能力，善于在幽微处发现美善、在阴影中看取光明，不做徘徊边缘的观望者、讥谗社会的抱怨者、无病呻吟的悲观者。这段话告诉我们
①歌颂社会上的美好事物比揭露丑恶事物更加重要
②为社会、为读者提供正能量是文艺工作者的职责
③让人从文化作品中感到快乐是创作者的根本任务
④引导人们向美以及向善是文艺工作者的使命所在
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
每当中华民族处于重大危难的关头，中华民族就会团结一致，奋起抗争，用热血铸就的爱国情怀和民族气节构成了一个民族的精神坐标。这个坐标
①我们要在现实生活中的取其精华去其糟粕
②能成为中华民族生存发展的精神支柱
③是社会变革的先导和文化创新的重要基础
④能展现中华民族整体风貌和精神特征
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
