Question

材料   

十六大	提出走新型工业化道路
十六届三中全会	提出树立全面、协调、可持续的发展观以及统筹人与自然和谐发展的思想
十六届五中全会	提出把节约资源作为基本国策
十七大	提出建设生态文明、牢固树立生态文明理念
十八大	把生态文明建设放在突出地位，纳入社会主义现代化建设的总体布局，进一步强化了生态文明建设的地位和作用
十九大	坚持人与自然和谐共生，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，加快生态文明体制改革，建设美丽中国

结合材料，用《求索真理的历程》中“追求真理是一个过程”的知识，分析党对生态文明的认识。

Answer

①实践是认识的来源。“生态文明”的理念的提出，正是基于我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题，体现了实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展，我国在物质文明、精神文明、政治文明的基础上提出生态文明，说明认识在实践的基础上深化和发展。③实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大，我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性，生态文明理念的正确性也必将得到实践的检验。④实践是认识的目的。生态文明理念的提出为了更好地指导今后我国经济又好又快的发展。

【解析】本题以共产党人对生态文明的认识过程为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查认识论的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。

本题考查运用追求真理的相关知识，设问指向中国共产党人对生态文明的认识过程体现了哪些哲学道理，属于体现类试题。“体现类”题目的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。追求真理的相关知识主要包括：实践的含义及特征、实践是认识的基础、真理的客观性、条件性和具体性，认识的反复性、无限性和上升性；然后调动运用上述知识，结合材料进行分析，实现理论与材料的结合。