党对中国特色社会主义事业的布局，从“一个中心、两个基本点”到“两个文明”，从“三大纲领”到“四大建设”再到“五位一体”，是一个从局部到整体、从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。我们从这一过程可以看出
A. 价值判断和价值选择具有阶级性
B. 价值判断和价值选择选择具有社会历史性
C. 价值判断和价值选择的标准应因时而变
D. 价值判断和价值选择具有主体差异性
2017是全面深化改革的关键年，要真刀真枪推进改革，为今后几年改革造好势，改革只有进行时没有完成时，我们必须以更大的决心突破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，推动改革不断取得新进展。材料说明
①解放思想和实事求是是辩证统一的
②上层建筑促进经济基础的巩固和发展
③改革是发展中国特色社会主义的唯一动力
④社会发展是在社会基本矛盾不断解决中实现的
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
习近平总书记指出，各级党政机关和领导干部要经常上网看看，潜潜水、聊聊天、发发声，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。材料给我们的启示是
①要坚持人民群众的主体地位 ②人民群众是社会物质财富的创造者
③要更好地保障人民群众的权益 ④人民群众是社会精神财富的创造者
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
《咬文嚼字》编辑部每年年末都会公布年度十大流行语。在评选过程中,编辑部特别考虑时代价值、语言价值、社会价值。这些流行语
A. 反映了社会生活的变化 B. 对社会发展起推动作用
C. 与社会发展完全同步 D. 是对社会生活的如实反映
2017年2月8日，南京市政府办下发通知，2017年春季学期开始，南京市所有公办、民办小学从开学第一周起实行“弹性离校”制度，缓解“放学早、下班晚”导致的部分家长接孩子难问题。实行“弹性离校”制度的哲学依据是
A. 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 B. 创新推动社会生产力的发展
C. 理论基础上的实践创新是社会变革的先导 D. 创新是事物发展的源泉和动力
“动别人的利益，拍手叫好；切自己的蛋糕，掉头就跑。面对全面深化改革，我们要有“自我革命”的勇气，从哲学角度看，这里的“自我革命”强调了
A. 要敢于自己否定自己
B. 辩证的否定是联系的环节
C. 要敢于否定一切
D. 要果断抓住时机促成事物飞跃
