今年是全球孔子学院建立十三周年。孔子在教育领域取得巨大成就，其“有教无类”“因材施教”等等的教育理论和教育实践，让人敬佩。下列与“因材施教”哲学寓意不相同的是（ ）
①仁者见仁，智者见智 ②人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
③年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 ④深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
下列说法中，正确反映矛盾主次方面辩证关系的是
A．合抱之木，生于毫末 B．金无足赤、人无完人
C．牵牛要牵牛鼻子 D．一把钥匙开一把锁
京剧是我国的“国粹”。观赏京剧可以根据脸谱区分不同的角色，根据不同的唱腔辨别不同的流派。这表明（ ）
A、同一矛盾在不同发展阶段有不同特点
B、矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终
C、看问题要分清主流和支流
D、矛盾的特殊性是一事物区别于他物的根据
国务院总理举行记者招待会时说：“形势稍好，尤需兢慎。”其中，“兢慎”见唐诗《泾溪》“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”下列成语与材料中唐诗的哲学内涵相一致的是：
A. 声东击西 B. 居安思危 C. 循序渐进 D. 画蛇添足
我国古代哲学家说过：“万物莫不有对”，“万物莫不相异”。其中包含的哲学道理是（ ）
①矛盾是普遍存在的
②矛盾具有特殊性
③矛盾有主次之分
④矛盾是共性和个性的统一
⑤矛盾就是既对立又斗争
A. ①②④ B. ①④⑤ C. ③④⑤ D. ①③④
孔子说：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”孔子这句名言启示我们，构建社会主义和谐社会，要注重社会公平，维护社会稳定。从哲学角度看，这是因为（ ）
A. 事物的量变必然引起质变
B. 矛盾的主次方面在一定条件下相互转化
C. 主要矛盾对事物的发展起决定作用
D. 次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决
