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“汝果欲学诗,功夫在诗外。”这是宋朝大诗人陆游在他逝世的前一年,给他的一个儿子传...

“汝果欲学诗,功夫在诗外。”这是宋朝大诗人陆游在他逝世的前一年,给他的一个儿子传授写诗的经验时写的一首诗中的一句话,也是大诗人写诗作文的经验之谈。这句诗从辩证法的角度体现了

A. 联系的普遍性

B. 发展的普遍性

C. 联系的多样性

D. 意识的能动性

 

A 【解析】“汝果欲学诗,功夫在诗外”意思 是指学习做诗,不能就诗学诗,而应把工夫下在掌握渊博的知识,参加社会实践上,这体现了世界是普遍联系的,联系具有普遍性,A项符合题意;材料主旨强调联系具有普遍性,没有体现发展的观点,B项不合题意;材料主旨强调联系具有普遍性,没有体现联系的多样性,C项不合题意;题干要求从辩证法的角度,D项观点属于唯物论范畴,不合题意;答案选A。  
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考点分析:
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一位哲学家说过:人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。这一说法所包含的哲理是(  )

主次矛盾在一定条件下可以相互转化

同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点

事物的矛盾是人们的主观感受

人们对同一事物的认识是各不相同的

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ②③

 

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古希腊哲学家赫拉克利特说:“上坡路和下坡路是同一条路。”这其中蕴含的哲理是    (  )

A. 世界上任何事物都包含着上与下这两个方面

B. 斗争性寓于同一性之中,为同一性所制约

C. 没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存

D. 矛盾双方相互转化

 

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科学家研究发现,鸡蛋中含有丰富的胆碱——维生素B复合物,能够帮助提高记忆力。一个鸡蛋中大概含有113毫克胆碱,是合成大脑神经递质——乙酸胆碱的必要物质,也是细胞膜的重要成分,对于大脑记忆力的维持有着重要作用。这一研究结果佐证了

认识在主体与客体的相互作用中实现 

人为事物的联系形成后便不在人的意识之外

事物的联系是客观的,不以人的意志为转移

科研的重大发现取决于人类认识水平的提高

A. ②④    B. ①②    C. ③④    D. ①③

 

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某人做关于跳蚤的听力实验把跳蚤放在玻璃瓶里,大叫:“跳、跳、跳!”跳蚤跳得很高。然后切去双腿,再叫“跳、跳、跳!”跳蚤再也不跳了。于是他在实验报告中写道:“跳蚤切去双腿后,失去了听力。”从哲学上看,泼实验者主要是因为不懂得    (  )

A. 实践是认识的唯一来源

B. 人脑是意识产生的生理基础

C. 感性认识还有待于上升到理性认识

D. 要从整体上把握事物的联系

 

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鲁迅说过:描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓天马行空似的挥写,然而他们写出的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。这段话说明,人们头脑中的鬼神观念是

人脑对客观世界的歪曲反映          人脑对鬼神的虚幻的反映

人按照自己的形象塑造出来的        可以在人间找到它的原型

A.①②③④        B.①③④          C.①④            D.①③

 

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