法国著名作家雨果说：“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料”。当今也有人说，一个人的阅读史就是他的精神发展史。从文化生活角度看，这主要表明
①读书能提高人的文化素养，丰富人的精神世界
②读书显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
③读书能够促进精神力量转化为强大的物质力量
④积极参加阅读活动有利于塑造和培养健全人格
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证了
①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
②文化对提升人的精神境界有着决定性作用
③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机，乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格
④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
日前,唐山市乐亭县的皮影代表团在中韩文化节上表演了皮影剧《火焰山》，富有中国味的传统表演吸引了众多游客驻足观看。皮影艺术家们挥枝舞影，灵巧的把线技艺和纯熟的唱念功夫让观众们不时发出的惊叹声。材料说明了
A. 文化对人的影响是深远持久的 B. 人们在生活中创造和享用文化
C. 人们接受文化的影响往往是被动的 D. 文化对人的影响是强制的
人生是否幸福不在于钱多钱少、权利大小，而在于心态好坏，素养高低。文化素养的核心是
A. 健全的人格、品格 B. 拥有丰富的科学文化知识
C. 参与文化活动的能力 D. 世界观、人生观和价值观
文化的实质是
A. 文化是一种精神力量 B. 文化是一种物质力量
C. 文化是人类社会特有的现象 D. 人们的精神活动离不开物质载体
