Question

优美的散文常常蕴涵深刻的哲理。读蒋佳娇的散文《人生的另一种形式（节选）》，回答问题。

开学典礼正如火如荼之时，我接到了闺蜜的电话，她兴奋地告诉我：“我正在感受巴黎的黄昏。”我说恭喜 ,我正在故乡的小山城里照看着一群幼苗在烈日下聆听校训。停顿了一秒钟，我义正词严地说:“我敬佩你，真的。准确一点，是仰慕。”她不知道，也不会相信，我这样一个追求“逍遥游”的人，心中多么崇拜她为自己的理想不懈奋斗的韧劲。可是我非常清楚，我的人生是另一种形式，我成为不了她。（唯物辩证法道理①________ ）2005年，我们从西南边陲的小山城里的同一所高中毕业，她去了昆明，我去了北京。她读二本，我进了“985”。……2008年暑假，她要留校复习考研，问我要不要一起。……结局不言而喻。她如愿去了清华，我如愿留在原地。我们之间的距离，由昆明至北京的三千多公里，缩短为三站地铁的差距。（唯物辩证法道理②________ ）……而她在经过清华“自强不息、厚德载物”的精神洗礼后，朝着心仪的巴黎政治学院进发。（辩证唯物论道理③________）……也许，成功的定义千差万别，只要你能找到一种方式，让自己的人生过得有价值，让这个世界因你的存在而有一点点不一样，这样的人生就是有意义的。（价值观道理④________）

（1）运用文化生活的知识谈谈你对这段散文的理解。

（2）请将文中划线部分所体现的相应哲学道理。

（3）结合文中的人与事，从“价值的创造与实现”的角度，谈谈我们应怎样实现自己的人生价值。

Answer

（1）优秀文化塑造人生，文化丰富人的精神世界、增强人的精神动力，促进人的全面发展。

（2）①矛盾具有特殊性，不同事物的矛盾不同；②事物是运动变化发展的（或事物是绝对运动和相对静止的统一）；③意识具有能动作用，意识对人的生理活动具有调节和控制作用；④正确的价值判断和价值选择必须符合社会发展的客观规律，符合最广大人民的根本利益。

（3）①实现人生价值的根本途径是积极参加社会实践，走与人民群众实践相结合的道路。文中的“我”在故乡小山城教书育人，积极参加社会实践，在实践中实现自身价值；②实现人生价值要正确处理个人与社会的关系，在为社会作贡献中实现人生价值。文中的“我”通过立志于人民的教育事业，为社会的发展贡献自己的青春和力量；③实现人生价值要有顽强拼搏、自强不息的精神；要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。文中的人物积极进取、不懈追求，不断提升自己的个人素质，为人生价值的实现打下了良好的基础；④实现人生价值要有坚定的理想信念，把理想与社会需要、自身实际相结合，在艰苦奋斗中实现理想。文中的两人各自的职业理想不同，但都把自己的理想与自身的实际和社会的需要相结合，并为之而艰苦奋斗。

【解析】本题以蒋佳娇的优美的散文《人生的另一种形式（节选）》为背景材料，考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。

本题第一问要求考生运用文化生活的知识谈谈你对这段散文的理解。通过对这篇富含哲理的散文的解读，考生着重可以从优秀文化塑造人生，文化丰富人的精神世界、增强人的精神动力，促进人的全面发展的角度加以分析即可。本题第二问要求考生请将文中划线部分所体现的相应哲学道理。本题非常具有创意，考查考生对材料的理解与对教材知识的运用能力。解答本题需要考生对材料中划线的每一句话进行认真解读，从其表述中提取出关键性的信息，然后说明其体现的哲学道理即可。材料中，可是我非常清楚，我的人生是另一种形式，我成为不了她，考生可以从矛盾具有特殊性，不同事物的矛盾不同的角度分析；材料中，我们之间的距离，由昆明至北京的三千多公里，缩短为三站地铁的差距，可以从事物是运动变化发展的的角度进行分析；材料中，她在经过清华“自强不息、厚德载物”的精神洗礼后，朝着心仪的巴黎政治学院进发，可从唯物论的意识具有能动作用，意识对人的生理活动具有调节和控制作用的角度进行分析；材料中，成功的定义千差万别，只要你能找到一种方式，让自己的人生过得有价值，让这个世界因你的存在而有一点点不一样，这样的人生就是有意义的，可从正确的价值判断和价值选择必须符合社会发展的客观规律，符合最广大人民的根本利益的角度加以分析即可。本题第三问要求考生从“价值的创造与实现”的角度，谈谈我们应怎样实现自己的人生价值。本题答题的知识范围限定为价值的创造与实现的相关知识。本题难度不大，考查考生对教材基础知识的理解与运用能力。根据所学的相关知识，考生着重可以从积极参加社会实践，走与人民群众实践相结合的道路、实现人生价值要正确处理个人与社会的关系，在为社会作贡献中实现人生价值、实现人生价值要有顽强拼搏、自强不息的精神以及实现人生价值要有坚定的理想信念，把理想与社会需要、自身实际相结合，在艰苦奋斗中实现理想等角度结合材料进行分析作答即可。