Question

阅读材料，完成下列要求。

“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。

《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀传统文化为己任，紧紧抓住受众的中国诗词文化情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水舞台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈反响，总收视观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。

（1）结合材料，运用文化生活相关知识，谈谈你对《中国诗词大会》节目的看法。

（2）《中国诗词大会》是传承中华优秀传统文化的成功案例，运用文化生活知识说明其成功的原因。

Answer

（1）①节目组以传承中华优秀传统文化为己任体现了在进行文化创新时坚持继承传统；②比赛内容的涵盖面广，坚持了正确方向，对人民群众的影响是积极向上的；③参赛人员来自各行各业，充分体现人民群众是文化创新的主体；④节目的开办，有利于让人民群众更多更好地享受到文化发展的成果，满足人民日益增长的精神文化需求。（任答两点即可）

（2）①选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词，集中展示中国诗词的魅力；

②重视发掘诗词的深刻文化内涵，引导人们向美向善；③运用现代传播技术手段，注重互动性和趣味性，增强吸引力、感染力；④激发民众内心的中国诗词文化情结，引导民众广泛参与。

【解析】本题以大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化创新的途径和主体、传统文化、倡导大众文化等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查文化生活的相关知识，设问指向对《中国诗词大会》节目的看法，属于认识类试题，要从是什么、为什么和怎么做角度分析。解答时首先把握材料关键信息，调动运用继承发展传统文化、人民群众是文化创新的主体、满足人民日益增长的精神文化需求等知识进行分析，实现理论与材料的有机结合。

（2）本题考查文化生活的知识，设问指向《中国诗词大会》是传承中华优秀传统文化的成功案例，说明其成功的原因。解答本题需要借助上题中的有效信息，调动运用文化创新的途径和主体、传统文化、大众传媒、倡导大众文化等知识分析。