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阅读材料,完成下列要求。 新时代带给人们新愿景,美丽中国让人们充满期待。十九大报...

阅读材料,完成下列要求。

新时代带给人们新愿景,美丽中国让人们充满期待。十九大报告提出了“本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”目标,中国的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造满足人们美好生活需要的物质和精神财富,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。

建设美丽中国,物质、精神和生态方面的财富一个都不能少。这也是“五个文明”更感性和更触及公众心灵的诠释。没有了蓝天白云和青山绿水,有更多的财富———金山银山,中国也美不起来,人民也缺乏幸福生活体验。十九大报告规划了建设美丽中国的宏伟蓝图,就是民生福祉的最大关切,也将国家战略的宏大叙事与民众生活的日常关切形成了同频共振。

(1)结合材料,运用整体与部分的关系,分析实现建成社会主义现代化强国的目标必须建设生态文明的合理性。

(2)建设美丽中国,离不开个体的积极参与。运用文化生活知识,说明青年学生在建设美丽中国的伟大实践中应该作出怎样的贡献。

(3)某社区计划开展“建设美丽中国”宣传教育活动,请你就此拟定两条宣传标语。(要求主题明确,朗朗上口,每条不多于20)

 

(1)①整体与部分的辩证关系原理,要求我们既要树立全局观念,又重视部分的作用。②中国特色社会主义事业总体布局足包含生态文明建设在内的“五位一体”,没有生态文明的现代化不是完整的现代化。③加强生态文明建设是解决新时代中国特色社会主义主要矛盾的需要,生态文明建设的成效关系到新时代中国特色社会主义主要矛盾的解决。 (2)①提高自身思想道德修养,提高参与生态文明建设的自觉性。②认真学习科学文化知识,明确生态文明建设的重要性,提高建设生态文明的能力。③积极参加生态文明创建活动,用实际行动参与到生态文明建设中来。④养成符合生态文明要求的生活方式,把低碳环保的理念渗透到日常生活之中。 (3)示例:①你我多一份自觉,家园多一份清洁。②山要青,水要绿,人要美,家要和。③清洁卫生人人参与,美化环境家家受益。 【解析】本题以建设美丽中国为话题设置相关情境,从《生活与哲学》、《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对整体与部分辩证关系原理、建设社会主义精神文明、思想道德修养与科学文化修养等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 (1)回答本题,考生可从整体与部分的辩证关系要求我们既要树立全局观念,又要重视部分的作用。生态文明建设是“五位一体”建设中的重要部分,没有生态文明的现代化不是完整的现代化,加强生态文明建设关系到新时代中国特色社会主义主要矛盾的解决等角度进行说明。 (2)青年学生在建设美丽中国的伟大实践中应该作出怎样的贡献,考生可从青年学生要提高自身思想道德修养,提高参与生态文明建设的自觉性;青年学生要认真学习科学文化知识,提高建设生态文明的能力;青年学生要积极参加生态文明创建活动,用实际行动参与到生态文明建设中来;青年学生要养成符合生态文明要求的生活方式,把低碳环保的理念渗透到日常生活之中等角度进行说明。 (3)本题是一道开放性试题,考生可从“你我多一份自觉,家园多一份清洁”“山要青,水要绿,人要美,家要和”等方面拟定宣传标语。  
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考点分析:
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经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是中国发展新的历史方位。理解“中国特色社会主义进入新时代”的深刻内涵,应当正确认识到我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

这种“发展的不平衡不充分”必然地包含了教育发展的不平衡不充分。尽管在教育等民生领域,我们确实已取得许多非常“了不起的成就”,但同时仍存在诸多“发展不平衡不充分”的问题。诚如十九大报告中提到的,“我们的工作还存在许多不足,也面临不少困难和挑战……民生领域还有不少短板……群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题”。

(1)结合材料,分别从矛盾的普遍性和特殊性的角度,说明正确认识我国社会主要矛盾发生转化对党的工作的启示。

(2)结合材料和所学文化知识,为解决教育领域的不平衡不充分问题提出合理化建议。

(3)任选除教育外的其他两个民生领域,分别指出它们在发展不平衡不充分方面的典型表现。

 

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某校高中一年级学习小组做了“当代青少年消费观调查”,其中一个问题是“和朋友一起购物时是否会为了面子而购买超出自己消费水平的商品”得到如下结果:

尽管表示“经常会为了面子而消费”的人只占据11%,但是,会为了面子而去消费的青少年总体人数超过总调查人数的三分之二。

(1)为了面子而去消费是一种什么样的消费心理?请你对此进行简要评价。

(2)青少年应怎样做一名理性的消费者?

 

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“要研究出台措施,取消或放开制造业和服务业一些领域外商投资股比限制,进一步解放思想、扩大开放!”李克强在2017年7月28日的国务院常务会议上说,“这会真正释放扩大引进外资的强烈信号,也会激发中国企业更大的竞争热情。”他强调,“要加快推动对外商投资企业商务备案与工商登记实行‘单一窗口、单一表格’受理。我们对待内外资企业要一视同仁!”

结合材料,运用所学知识回答:

(1)运用我国基本经济制度的有关知识,说明李克强总理上述要求的依据。

(2)我国企业应该怎样应对上述变化带来的竞争压力?

 

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63 “十二五”时期,我国将坚持扩大内需战略,把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点。国家继续出台系列惠民措施,如增加人民收入,改善民生;安排“三农”投入8183亿元,比上年增加930亿元;安排社会保障投入3185亿元,用于加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系,把城镇居民基本医保和新农合的补助标准提高到120元,比上年增长50%;进行系列税收制度改革,以缩小社会收入差距。

结合材料,用“收入影响消费”的相关知识,说明我国系列惠民措施的经济学依据。

 

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材料一 1989~2014年我国国内生产总值和居民人均收入情况

 

1989年

1999年

2002年

2010年

2014年

国内生产总值(亿元)

16 992

82 054

120 332

397 983

568 800

城镇居民人均可支配收入(元)

1 376

5 854

7 703

19 109

26 955

农村居民人均纯收入(元)

602

2 210

2 476

5 919

8 896

 

 

 

 

 

 

 

 

材料二 2016年不同地区的几位职工收入情况

•沈阳市居民刘女士因病不能工作,享受低保金每月400元,其丈夫下岗后在一家单位做保安每月1 100元。

•成都某国企员工张先生:基础工资1 280元,工龄工资120元。房租补贴80元,岗位工资1 900元,扣除养老金、公积金、医疗保险、所得税,每月实发2480元。

•上海市公务员李先生工资奖金福利等收入合计每月12 000元。

•长三角某金融业员工陈先生每月:基本工资1 500元,岗位工资3 000元,住房津贴1 600元,交通及福利补贴2 600元。

请用经济生活相关知识回答:

(1)材料一、材料二反映了什么经济现象?

(2)如何解决上述两则材料所反映出的问题?

 

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