随着中华诗文经典诵读工程的推进，古诗文诵读在全国范围内如火如荼地开展着。有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”，更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调：
①古诗文对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响
②古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色
③古诗文应成为展现中国传统文化的重要标志
④古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
2017年杭州市各地、各部门积极部署以清理校园周边文化垃圾、呵护青少年儿童健康成长为重点的“护苗2017”和“绿书签”行动。这一行动基于：
①发展文化产业，保障基本文化权益 ②发展大众文化，满足人们文化需求
③文化对人的影响来自特定的文化环境 ④文化对人具有潜移默化的影响
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
电视剧《大秦帝国》是一部气势恢弘且颇具震撼力的严肃历史正剧。该剧生动地再现了战国中后期诸侯纷争、百家争鸣的历史情境，也真实展示了一部中国封建社会初期波澜壮阔的变革史。材料说明
①任何时代的文化离不开对传统文化的继承
②人民群众的实践是文艺创作的源泉
③人民群众的智慧是文艺创作的根本动力
④文艺作品都深刻反映社会生活本质
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”通过乡愁，我们可以感悟到( )
①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园
②留存于民族心理中的传统文化具有历久弥新、生生不息的品质
③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达
④现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归与导航
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2017年4月21日，“记忆•洛阳”老照片展在洛阳隋唐大运河博物馆展出。这些珍贵老照片记录着时代的变迁，是历史的见证，它们的展出勾起了许多人对过去的记忆。这些珍贵老照片
A. 是民族生存发展的精神纽带
B. 承载着时代文化的丰富内涵
C. 是特定时代文化的基本载体
D. 具有传递创造文化的特定功能
非物质文化遗产的传承在当下面临两大危机，一是有些技艺失去实用空间、缺少利益回馈，二是有些传承人不愿意开放共享和改革创新。面对危机，可以采取的措施是：
①建立退出机制，摈弃失去实用价值的非物质文化遗产
②要求传承人服从大局，无偿开放共享非物质文化遗产
③通过创新性开发、创造性转化推动非物质文化遗产保护
④建设和完善非物质文化遗产传承人权益保障机制
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
