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宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为, 事物不在人的主观意识之中,“理”...

宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为, 事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于

A. 辩证法和形而上学的对立

B. 唯物主义和唯心主义的对立

C. 朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧

D. 客观唯心主义和主观唯心主义的分歧

 

D 【解析】题目中,朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据,故其观点属于客观唯心主义,陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的,属于主观唯心主义,故此处所示的“朱陆之争”实质上属于客观唯心主义和主观唯心主义的分歧。故D选项入选。其他选项表述错误,排除。   主观唯心主义 客观唯心主义 含义 主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神 客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 代表人 物及其 观点 ①孟子:“万物皆备于我” ②陆九渊:“吾心便是宇宙,宇宙即是吾心” ③王阳明:“心者,天地万物之主也”,“心即是天”,“心外无物,心外无事,心外无理” ④贝克莱:“存在即被感知”,“物是观念的集合” ⑤笛卡尔:“我思故我在” ⑥康德:“人的理性为自然界立法” ⑦普罗泰戈拉:“人是万物的尺度” ①朱熹:“理在事先”,“理生万物”,“未有此气,已有此理”,“未有这事,先有这理” ②柏拉图认为现实世界是由“理念世界”创造的,理念是世界的本原 ③黑格尔认为世界的本质是独立存在的“绝对精神”,自然界和人类社会是“绝对精神”的外化 ④上帝创造世界 联系 二者在根本观点上是一致的,都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质  
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考点分析:
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对于水,化学家关心水的分子结构,物理学家关心水的分子热运动。而孔子在水边由眼前的水流不息想到大自然的生生不息、运动不已,感叹逝者如斯夫;老子则从天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫能胜,得出柔弱刚强的一般结论。材料表明

①具体科学揭示的是世界某一具体领域的规律  ②哲学研究具体科学的本质和普遍规律

③哲学研究的是整个世界的一般的普遍的规律  ④具体科学的进步推动哲学的发展

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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芸芸众生整天为生计而忙碌,无外乎在做两件事:一是认识世界,二是改造世界。哲学家却告诉人们,人还要做第三件事,这关乎人生的成败,这就是:认识你自己。由此我们可以感受到哲学的魅力是

A. 哲学是指导人们生活得更好的艺术

B. 哲学是世界观与方法论的统一

C. 真正的哲学是时代精神的精华

D. 哲学是社会变革的先导

 

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三、综合探究题:本题18分。要求紧扣题意,结合情景,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析。

37.《“健康中国2030”规划纲要》提出了我国推进“健康中国”建设的行动纲领,开启了建设健康中国新征程。围绕该行动纲领,某校高二(6)班同学开展探究活动,请你一起参与。

【探究依据】

当前我国面@临着生态环境、生活方式不断变化带来的新挑战,国家提出建设“共建共享、全民健康”的健康中国战略。该战略指出,坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,把健康融入所有政策,全方位、全周期保障人民健康,大幅提高健康水平,显著改善健康公平。

(1)请运用“寻觅社会的真谛”的知识,分析利料所体现的哲学道理。

 

【交流感悟】

《“健康中国2030"规划纲要》一经发布,引起了公众的广泛热议,其中有两种观点,如下图所示:

(2)请选择一个最恰当的唯物辩证法原理,对甲、乙同学的观点进行论证。

 

【落实行动】

《纲要》指出:“健康中国”建设并不是一帆风顺的,也不可能是一蹴而就的,我们应坚定信心,循序渐进,扎实推进。

(3)运用“发展观”的相关知识,谈谈应如何推进“健康中国”建设。

 

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材料一:费孝通在《乡土中国》中提出,中国传统社会是一个熟人社会。受中国传统文化影响,在生活中人们遇事首先想到的不是法,而是想如何运用各种方式寻找关系和人情。在新的历史时期,中国共产党提出建设法治国家,要营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。

(1)运用价值判断和价值选择的知识,阐明新时期党提出办事依法、遇事找法的哲学依据。

材料二:全面推进依法治国,必先全面从严治党。党的十八大以来,我党从严治党的工作思路及其具体做法的变化历程如下:

2014年12月

习近平总书记提出“四个全面”战略布局,强调要全面从严治党。

2015年4月

中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,使全面从严治党的氛围更浓了、领导干部的标杆作用更明显了。

2016年2月

党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

2016年10月

党的十八届六中全会制定“准则”和修订“条例”,形成完整的党内监督体系和问责制度,把从严治党落到实处。

 

(2)谈谈我国从严治党的工作思路变化体现的辩证唯物主义认识论智慧。

 

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材料一:城镇化是我国现代化建设的一个必经过程,也是我国现代文明的一个重要标志。党中央、国务院多次强调提高城镇化质量,推进城镇化不能大干快上,急于求成,而应因势利导,充分体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念,依托现有山水脉络等独特风光,让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水,“记得住乡愁”。

(1)用规律的知识阐述应如何让居民记得住乡愁”。

材料二:城镇化进程中,拆旧建新无法避免。然而,什么样的建筑该拆、可以拆,哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留,甚至重点保护,却界定模糊。“喜新厌旧”的建设观导致看起破旧的真文物被拆毁,而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是“与古为新”。

(2)运用辩证的否定观,说明保护和发展传统古建筑要与古为新的正确性。

 

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