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材料一:作为中央电视台的精神品牌栏目,感动中国年度人物评选唱响了中华民族英雄楷模...

材料一:作为中央电视台的精神品牌栏目,感动中国年度人物评选唱响了中华民族英雄楷模的精神赞歌,被誉为“中国人的年度精神史诗”。

材料二:M中学每年都开展学习感动中国人物事迹系列教育活动。学校组织观看感动中国人物颁奖典礼,制作感动中国人物事迹展板。各班举行主题班会,宣讲感动故事。

从“文化塑造人生”的角度,谈谈你对M中学开展学习感动中国人物事迹系列教育活动的认识。

 

①优秀文化能够丰富人的精神世界。开展学习感动中国人物事迹系列教育活动,有利于在中学生中弘扬健康向上的思想观念和道德风尚。②优秀文化能够增强人的精神力量。开展学习感动中国人物事迹系列教育活动,有利于激励中学生不断创造美好幸福的生活。③优秀文化能够促进人的全面发展。开展学习感动中国人物事迹系列教育活动,有利于全面提高中学生的思想道德素质、科学文化素质等各方面素质。 【解析】本题以《感动中国》电视栏目为话题设置相关情境,从文化生活角度设置相关问题,考查考生对文化塑造人生这个知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识,描述和阐释事物,探究和论证事物的能力。 回答本题,考生可从优秀文化能够丰富人的精神世界。开展学习感动中国人物事迹系列教育活动有利于丰富中学生的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量。开展学习感动中国人物事迹系列教育活动有利于激励中学生不断创造美好幸福的生活;优秀文化能够促进人的全面发展。开展学习感动中国人物事迹系列教育活动有利于全面提高中学生各方面素质的角度进行回答。  
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考点分析:
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