Question

阅读材料，完成下列要求。

  家风是家庭生活传承中逐渐形成和积淀起来的日常生活方式.文明风范和道德品格。家风好，就能家道兴盛.和顺美满。

  材料一：《钱氏家训》中的“心术不可得罪于天地，言行皆当无愧于圣贤”“勤俭为本，自必丰享，忠厚传家，乃能长久”“信交朋友，惠普乡邻”“利在一身勿谋也，利在天下者必谋之”等治家格言所承栽的家风家教至今令后人景仰。在良好家风的熏陶下，钱氏家族人才辈出。如五代时钱开创吴越国，经过三世五王打造了苏杭天堂；宋代的钱选.明代的钱德宏.清代的钱谦益等都是名噪一时的大家；近现代，“两弹一星”元勋钱学淼.中国近代力学奠基人钱伟长.中国原子能事业开创者钱三强.历史学家钱穆.文学大家钱钟书.思想家钱玄同等，都在不同领域为国家和民族做出了巨大贡献。  

材料二：家庭是社会的细胞。习近平在会见第一届全国文明家庭代表时强调，家风是社会风气的重到，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。希望大家注重家庭.注重家教.注重家风。要动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家.相亲相爱.向上向善.共建共享的社会主义家庭文明新风尚。广大家庭都要重言传.重身教，教育知识.育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。 

结合材料和所学文化生活知识，分析培育和传承优良家风对我国思想道德建设的价值所在。

Answer

优良的家风是中华传统美德的重要载体，为思想道德建设提供丰富的资源和养料。在优良家风的熏陶下，有利于养成明礼诚信.团结友善等个人美德和尊老爱幼.邻里团结等家庭美德，提高辨别真善美与假恶丑的能力，养成良好的道德行为习惯。培育和传承优良家风，有利于形成文明礼貌.助人为乐等社会公德，使人们自觉践行社会主义核心价值观，形成良好的社会道德风尚。

【解析】本题以培育和传承优良家风为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对思想道德建设、社会主义核心价值观、提高公民素质等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

本题考查文化生活知识，设问指向培育和传承优良家风对我国思想道德建设的价值所在，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用思想道德建设、弘扬和培育社会主义核心价值观、提高公民素质、科学文化修养和思想道德修养等知识概括和总结。并注意结合材料进行分析。