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“张书记来了种梨、李书记来了种桃”、“一任领导一套规划”等现象在我国各地时有发生。从哲学角度看,“一任领导一套规划”

①肯定了事物绝对运动,否认了事物相对静止

②肯定了发展的连续性,否认了发展的阶段性

③肯定了矛盾的特殊性,否认了矛盾的普遍性

④肯定了真理的客观性,否认了真理的相对性

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

B 【解析】本题考查运动和静止的关系、矛盾的普遍性和特殊性的关系。从生活与哲学角度看“一任领导一套规划”肯定了事物绝对运动,否认了事物相对静止,肯定了矛盾的特殊性,否认了矛盾的普遍性,①③正确且符合题意;②④说法错误;故本题答案选B。  
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考点分析:
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①实践最终以服从和服务于认识的发展为目的

②科技创新可以推动人类认识水平的不断提

高③先进的认识工具有助于延伸人类的认识器官

④人类认识能力的提高决定着认识的深度、广度

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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②看到了个人对社会的责任和贡献是首要的

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A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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②认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓

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A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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①辩证的否定是事物发展的环节    ②部分具有整体所没有的功能

③创新可以推动社会实践的发展    ④要在绝对不相容的对立中思考问题

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①③

 

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