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阅读材料,回答问题。 《史记·河渠书》记载: “蜀守冰凿离堆,辟沫水之害,穿二江...

阅读材料,回答问题。

《史记·河渠书》记载: “蜀守冰凿离堆,辟沫水之害,穿二江成都之中。此渠皆可行舟,有余则用溉浸,百姓享其利。”这就是被称为“世界水利科技文化鼻祖”的水利工程----都江堰。蜀地自古旱涝不保,公元前256年,蜀郡太守李冰父子邀集有治水经验的农民,对地形和水情作了实地勘察, 率众科学利用特殊的地形、水脉,无坝引水,自流灌溉。堤防、分水、泄洪、排沙控流,互相制约、协调运行,形成完整的生态水系。以不破坏并充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使人、地、水高度协和统一。 历经2260多年,古堰的工程布局没有改变,“深淘滩、低做堰”,“因势利导、因水制宜”“遇弯截流、逢正抽心”等中华水文化思想及治水方略更臻完善。

结合材料运用所学知识分析李冰治水的唯物主义哲学思想

 

①体现了朴素唯物自然观思想,承认自然的客观性,实地勘察,顺水势、地势因势利导、因水制宜而凿山开渠筑堰,自觉遵循了一切从实际出发,实事求是的原则。 ②充分发挥意识能动作用体现了意识的目的性主动创造性自觉选择性的特点,运用正确的意识把握事物的本质和规律,从而达到改造自然的目的。③尊重客观规律,发挥主观能动性认识利用规律,正确处理人与自然的关系,化害为利。做到 了 人、地、水高度和谐统一。 【解析】本题以蜀郡太守李冰父子治水为背景材料,考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。 本题要求考生结合材料运用所学知识分析李冰治水的唯物主义哲学思想。解答本题首先需要考生对材料进行充分解读,从中提取出关键性的信息,然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。材料中,李冰父子实地勘察,顺水势、地势因势利导、因水制宜而凿山开渠筑堰,故可以从自然的客观性,要求一切从实际出发,实事求是的角度进行分析作答;材料中,李冰父子根据水流的规律,充分发挥主观能动性,故可以从充分发挥意识能动作用体现了意识的目的性主动创造性自觉选择性的特点,运用正确的意识把握事物的本质和规律的角度进行分析;最后,材料中,该工程以不破坏并充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使人、地、水高度协和统一,故可以从尊重客观规律,发挥主观能动性认识利用规律,正确处理人与自然的关系的角度加以分析即可。
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