2017丁酉（鸡）年金银纪念币于近日发行，其中金质纪念币10枚，银质纪念币7枚，均为我国法定货币。丁酉（鸡）年金银纪念币的本质是
A. 贮藏手段 B. 一般等价物 C. 特殊商品 D. 世界货币
2016年国庆节期间，商场一件标价600元的服装，一番讨价还价后，最终买家付了500 元把服装购走。这里体现货币的基本职能依次是
A. 支付手段 流通手段 B. 价值尺度 支付手段
C. 流通手段 支付手段 D. 价值尺度 流通手段
作为经营者，强调“优质优价”；作为消费者，希望“质优价廉”。尽管两者关注的角度不同，但都说明商品
A. 只有通过交换才有使用价值 B. 使用价值比价值更重要
C. 是使用价值与价值的统一体 D. 是用于交换的劳动产品
“供给侧改革”是从供给、生产端入手，将发展方向锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点。当下供给侧存在如下问题：面向低收入群体为主的供给体系，没有及时跟上国内中等收入群体迅速扩大而变化了的消费结构；供给体系满足多样化、个性化消费的能力相对比较差；有些产业的发展已达到了资源环境承载能力的峰值；企业生产经营成本提高过快，削弱了企业特别是实体经济企业的盈利能力等等。
针对供给侧存在的问题，从唯物辩证法的角度为供给侧改革提出方法论建议。
“人无信不立，业无信难兴，政无信必颓。”形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度，是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策。增强全社会的信用意识，政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。
在哲学的意义上，守信与失信行为体现了两种性质相反的社会意识，反映了两种不同的价值观。
据此说明增强全社会信用意识的必要性。
阅读材料，回答问题。
材料一：构建社会主义和谐社会是我们党提出的重大战略任务，而解决民生问题是构建和谐社会的着力点。为贯彻党中央精神，国务院制定了一系列政策，包括增加用于解决民生问题的财政支出。各级地方政府也根据本地实际采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以促进社会和谐。
材料二：“自古读书需交费，而今上学不花钞”，道出了人们对农村义务教育阶段免收学杂费的欣慰。免收学杂费成为继免除农业税后又一场惠及广大农民的“及时雨”。
“脱贫三五年，一病回从前”，曾是农民看病贵的真实写照，而今形成的农村初级医疗保障制度使农民健康有了“保护伞”。
“关注民生之本，心系百姓利益”，“十一五”开局之年，中央财政安排就业再就业资金251亿元，使就业再就业工作取得新成绩，谱写了一首民心歌、和谐曲。
结合材料一、二用发展的观点分析社会主义和谐社会的构建。
