“按图索骥”这一成语给我们的哲学启示是
A. 要继承前人经验，不能割断历史 B. 要从实际出发，不能迷信书本
C. 要发挥能动性，不能消极等待 D. 要重视实践，不能思想僵化
“庖丁解牛，游刃有余”；“拔苗助长，苗枯田荒”这给我们的启示是
A. 现象是规律的外在表现形式 B. 人在规律面前是无能为力的
C. 尊重规律是取得成功的基础 D. 解放思想是取得成功的条件
下列说法具有无神论意义的是
A. 子不语怪.力.乱.神
B. 天不变道亦不变
C. 死生有命，富贵在天
D. 世异则事异，事异则备变
.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”。 这一论断体现的哲理是：
A. 矛盾双方是不可分的 B. 矛盾双方是相互排斥的
C. 矛盾双方是相互转化的 D. 矛盾双方互为存在的前提
2017年6月26日，习近平在主持召开中央全面深化改革领导小组第三十六次会议时强调，抓好各项改革协同发挥改革整体效应，朝着全面深化改革总目标聚焦发力。这一要求强调了
①要树立全局观念，立足整体
②部分的发展对整体的发展起主导作用
③整体功能是部分功能之和
④要运用科学的系统优化方法
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
阅读材料，完成下列要求。
2016年是“十三五”规划的开局之年。十三五”规划从起草到正式发布需经过以下过程：
第一阶段，初步形成“基本思路”。由国家发改委牵头，起草征求意见稿，征求各方意见后初步形成“十三五”规划基本思路，提交党中央和国务院。
第二阶段党中央起草和通过“十三五”规划建议。中央成立起草小组，起草组、全国人大、全国政协、各民主党派等开展密集调研，广泛征求意见，在“基本思路”的基础上研究并起草“十三五”规划建议，由十八届五中全会审议通过。
第三阶段编制《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要(草案)》(后简称《纲要(草案)》)。国家发改委在党中央关于“十三五”规划建议的基础上编制《纲要(草案)》初稿。到2016年“两会”前夕，公众可以通过多种形式、渠道提建议，发改委组织多部门协助开展各类建言献策活动、专场讨论会、意见征求会，形成《纲要(草案)》送审稿。
第四阶段审议通过《纲要》。经过复杂的程序后，由国务院将《纲要(草案)》送审稿提交全国“两会”，经全国政协会议讨论听取意见和建议，并提请十二届全国人大四次会议审议通过。
结合“十三五”规划纲要出台的具体过程，运用政治生活知识，分析“法治”在我国政治生活中是如何得以体现的。
