福州三坊七巷是拥有独特深厚文化底蕴的历史文化街区。三坊七巷需要被开发,否则就容易被破坏,容易覆盖上厚厚的历史尘埃。但需要有文化的开发、有继承的开发,没有文化的开发、没有继承的开发,就是糟蹋。这一观点体现了( )
A. 传统文化要遵循先保护后开发的原则
B. 对待传统文化的正确态度是“取其精华,去其糟粕”
C. 文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
D. 传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性
随着我国步入老年化时代,“常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去,人们推崇“父母在,不远游”;现在,社会倡导“常回家看看”。这告诉我们,对待传统文化要( )
A. 平等交流,相互借鉴
B. 破除陋习,移风易俗
C. 博采众长,求同存异
D. 批判继承,推陈出新
教育部发布《关于2017年高考考试大纲修订内容通知》,修订了高考各科考试大纲,其中多个考试科目将加重中华传统文化考核的比重一时成为热议,有人认为通过高考的风向标,可以倒逼中小学加强传统文化教育,让孩子更主动接触、了解、学习传统文化。这一观点的合理性在于:
①教育是一种直接的文化传播媒介 ②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
③教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ④人们接受文化的影响是消极被动的
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
校训传承着中华优秀传统文化,蕴含着社会发展进步的时代要求,如清华大学的“自强不息、厚德载物”,武汉大学的“自强、弘毅、求是、拓新”等。这些校训
①经典而励志,会对学子产生潜移默化和深远持久的影响
②典范而个性,充分体现了各校在培养目标上的不同特点
③古典而包容,全面继承了中国传统文化的成果
④高远而深邃,为学子们提升素质和健康成长指明了方向
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
“有钱无钱,剃头过年。”因此岁末大小理发店都爆满。古时候正月是不能剃头、理发的,民间一直要等到“二月二龙抬头”后,才开始剃头,即“剃龙头”。“剃头过年”和“剃龙头”都是对( )
A. 传统理论的继承 B. 传统习俗的继承
C. 传统文艺的继承 D. 传统建筑的继承
全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。这体现了
A. 接受健康向上的文化影响是自觉学习主动接受熏陶的过程
B. 全民阅读对社会发展能产生直接的物质性影响
C. 阅读作为一种生活方式影响人们的交往行为和交往方式
D. 阅读环境和阅读能力是人们文化素养的核心与标志