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“旧题新做”、“新题旧做”是一位高三同学总结的做题经验。所谓“旧题新做”就是考试...

“旧题新做”、“新题旧做”是一位高三同学总结的做题经验。所谓“旧题新做”就是考试中遇到以前做过的题,一定要注意与旧题不—样的地方;所谓“新题旧做”就是看上去没见过的题,一定有以往旧题的经验可以借鉴。以下哲理最能概括该同学做题经验的是

A. 系统优化的方法

B. 矛盾主要方面与次耍方面辩证关系原理

C. —分为二的方法

D. 矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理

 

D 【解析】本题考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理。根据材料可知,学生做的题目是矛盾的普遍性,新题和旧题都属于矛盾的特殊性。无论是“新题旧做”,还是“旧题新做”,都是根据解题的一般做法解出来的,而在解这些新题或者旧题的过程中,又会不断地积累解题的经验,从而更加完整地表现出解题的一般方法。这体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,而特殊性也离不开普遍性。所以这种做题经验体现了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理,D符合题意;材料未体现系统优化的方法,矛盾主要方面与次耍方面辩证关系原理,—分为二的方法,排除ABC。故本题正确答案为D。  
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考点分析:
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①要勇于揭露并解决矛盾

②要坚持两点论与重点论的统一

③要在事物的对立中把握统一

④要坚持一切从实际出发,实事求是

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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④正确发挥意识的能动作用是我们取得成功的重要条件

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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①观念创新能够促进事物价值的转换与创造

②善于突破事物的表面联系,把握其本质联系

③把握复杂事物的本质需要发挥主观能动性

④要投身实践,不断提高直觉事物本质的能力

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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