Question

重庆市主城区某中学高一的学生在学习了《经济生活》之后，开展了一次以“我身边的经济现象”为主题的社会调查。请根据下表中左边各栏所列的经济现象，在右边相应的空格内填写其所体现的经济生活道理。

调查的材料	体现的经济生活道理
2017年全国高校毕业生人数达795万人。与以往相比，很多毕业大学生选择了村官、保洁员、一线工人等职业。越来越多的大学生认识到只要脚踏实地、认真工作，都能有所作为。
2017年4月李克强总理在主持召开国务院常务会议上谈到深化分配制度改革时强调，既要做大蛋糕，又要分好蛋糕。
2017年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，市场经济的发展关键是遵循市场规律、善用市场机制解决问题。打破行业垄断、进入壁垒、地方保护，增强企业对市场需求变化的反应和调整能力，提高企业资源要素配置效率和竞争力。
2017年11月7日在德国波恩举行的联合国气候大会上，中国代表再次重申经济社会的发展不能以牺牲环境为代价，要做到协调发展、可持续发展，坚持走生态文明的发展道路。

Answer

①劳动者应树立职业平等观。

②效率与公平具有一致性，初次分配与再分配都要兼顾效率与公平。

③发挥市场在资源配置中的决定性作用，遵循市场规律、善用市场机制，实现资源合理配置。

④全面协调可持续是科学发展观的基本要求。

【解析】本题以一次高中生关于经济现象的社会调查为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对劳动与就业、效率与公平、资源配置、科学发展观等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

回答本题，结合材料，考生可从“很多毕业大学生选择了村官、保洁员、一线工人等职业”这体现了劳动者应树立职业平等观；“既要做大蛋糕，又要分好蛋糕”体现了初次分配与再分配都要兼顾效率与公平；“增强企业对市场需求变化的反应和调整能力，提高企业资源要素配置效率和竞争力”体现了要发挥市场在资源配置中的决定性作用，实现资源合理配置；“经济社会的发展不能以牺牲环境为代价，要做到协调发展、可持续发展”体现了全面协调可持续是科学发展观的基本要求。