我区各族人民采取不同方式欢度“壮族三月三”这个节日。庆祝民族节日
①是民族文化的集中展示 ②是民族情感的集中表达
③表明文化既是民族的，又是世界的 ④表明对传统习俗要全盘继承
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
2017 年春节期间，在美国数百名中国师生与上千名美国师生写春联、画脸谱，共庆新春；在泰国“欢乐春节”活动在曼谷唐人街盛大开幕；新加坡则举办了“新春音乐会”、“北 京非物质文化遗产展示”等活动。全球多地共贺鸡年新春。这表明
①不同的文化背景形成不同的文化印记 ②人们在实践中创造并享用文化
③文化既是民族的也是世界的 ④中国文化得到世界各国的广泛认同
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
中国人历来重视门楣家风的教育和传承，讲求耕读为本，诗礼传家。“家风”，这一中国传统文化精神教育的深刻词汇，近年重新跃入人们的视野，成为公众热议的话题。重视家风教育，有利于
①全面继承中华民族传统文化 ②推进主流意识形态多元化 ③在继承和创新中培养醇美和谐的家风 ④促进家庭成员的价值共识和道德形成
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
著名文学大师钱钟书博学多识、学贯中西。他说道:“中国诗里有西洋的品质,西洋诗也有所谓中国的成分。我们这儿是零碎薄弱的,到你们那儿发展的明朗圆满。反过来也是一样。”这启示我们( )
①中西方文化都能够为对方认可和接受
②世界各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣
③实现世界文化繁荣要尊重文化多样性
④中西方文化都有自己鲜明的民族特色
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第31届世界戏剧节的主题为“世界戏剧的传统与新姿”，丰富性、多样性、民族性、艺术性是其主要特色。这说明( )
①只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力
②文化是民族的，又是世界的
③文化多样性是人类社会的基本特征
④民族文化高于世界文化
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③
我国各民族的年节习俗丰富多彩，如傣族的泼水节、蒙古族的那达慕节等。世界上其他国家和民族也有自己的民族节日和习俗。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味，这是因为（ ）
①庆祝民族节日是排斥外来文化的有效形式
②民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
③民族节日蕴含着民族生活的风土人情、宗教信仰等文化因素
④民族节日时一个国家和民族历史文化成就的重要标志
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ②③④
