Question

随着大众传媒的发展，每天都会有许多不同性质、不同形式的文化信息资源通过不同的渠道呈现在人们的面前。其中健康的信息不少，不良的信息也很多，对此你必须作出自己的选择。有人说：“是非天天有，不听自然无”；也有人说：“是非天天有，不听还是有”。

（1）请运用辩证唯物论知识分别说明材料中两种观点的合理性。

（2）运用文化生活知识，说说青年人应该怎样应对多元的文化信息。

Answer

（1）①意识具有目的性和自觉选择性，人能够能动地认识世界。人们面对各种文化信息可以有目的地加以选择，对不良信息自觉抵制。所以，“是非天天有，不听自然无”具有一定合理性。②物质决定意识，这要求我们一切从实际出发，实事求是。对于呈现在我们面前的各种文化信息，应承认其存在的客观性。所以，“是非天天有，不听还是有”也具有一定合理性。

（2）①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，优秀文化塑造人生。青年人应该积极参加各种有益的文化活动，提高眼力，拒绝污染。②思想道德修养和科学文化修养相互影响、相互促进。青年人要不断提高思想道德修养和科学文化修养，提高辨别是非的能力。

【解析】本题以如何应对多元的文化信息为背景材料，分别从生活与哲学、文化生活角度设题考查辩证唯物论知识、文化对人的影响的知识、思想道德修养和科学文化修养的关系，本题考查考生调动和运用知识分析、论证问题和解决问题的能力，本题难度一般。

（1）本题请考生运用辩证唯物论知识分别说明材料中两种观点的合理性，本题的知识范围是辩证唯物论知识，问题指向是分别说明材料中两种观点的合理性，具体解答本题考生可从人能够能动地认识世界、意识活动具有目的性和自觉选择性的角度来分析说明“是非天天有，不听自然无”这一观点的合理性；从物质决定意识要求我们一切从实际出发，实事求是的角度来分析说明“是非天天有，不听还是有”这一观点的合理性。

（2）本题要求考和运用文化生活知识，说说青年人应该怎样应对多元的文化信息，本题的知识范围是文化生活知识，问题指向是说说青年人应该怎样应对多元的文化信息，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从文化对人的影响的来源、优秀文化塑造人生、思想道德修养和科学文化修养的关系角度来分析说明。