当今世界，越来越成为综合国力竞争的决定性因素是
A． 健全的法制 B． 民族凝聚力 C． 国防实力 D．科技创新能力
活跃在国际舞台上的国际组织，为数众多，类型不一。下列选项中均属于政府间和区域性国际组织的是
A.国际奥委会与国际红十字会
B.欧盟与世界卫生组织
C.亚太经济合作组织与上海合作组织
D.联合国与博鳌亚洲论坛
主权是国家最重要的构成要素，对此说法不正确的是
A.它是一个国家的生命和灵魂
B.国家主权的大小程度由国家的强弱决定
C.对内具有至高无上性，对外具有独立性
D.它是主权国家统一而不可分割的最高权力
在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员。主权国家在国际社会中享有的基本权利有
①独立权
②自由权
③自卫权
④管辖权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26习近平在党的十九大报告中指出，要“努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展”。与会各方代表就如何提升我国经济发展质量各抒己见。
代表甲：当产品和服务“有没有”不再是问题时，“好不好”就成了关键。把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势。
代表乙：“中国经济到了由大变强的关键期，最重要的支撑是科技创新。”一方面国家要加大投入支持基础研究领域长期攻关，推动原始创新；另一方面要大力推进高新技术产业化，强化企业创新主体地位。
代表丙：要在完成农村承包地确权登记颁证的基础上，大胆创新农户经营权流转的办法，在确保粮食安全的基础上，推动农村一二三产业融合发展，实现农民增收、农业增效、农村振兴，让这片田野更富有生机、充满希望。
代表丁：我国外贸市场份额稳步提升，动力转换和结构调整不断加快，但与贸易强国的要求尚有差距。对此，要以创新驱动和扩大开放为动力，加快外贸新优势培育，推进从贸易大国向贸易强国的转变。
根据材料，运用所学经济生活知识，结合代表发言为提升我国经济发展质量提出合理化建议。
文化是民族的血脉，人民的精神家园。根据教育部要求，从今年秋季学期开始，全国小学生将统一使用统编语文教材。新教材在原有教材基础上增加了古诗词比例，新增了多篇传统文化内容。2017年两会期间，教育部部长陈宝生就“优秀传统文化进校园”指出，优秀文化进校园要针对各个学段特点，小学生、中学生、大学生适合什么内容，教材里面就进什么内容。优秀的传统戏曲、国画、书法，甚至包括中医药，都可以进，还包括传统体育，如武术、太极等。拓展校园文化，为优秀传统文化创造更好的沃土、更好的氛围。
开展中华优秀传统文化进校园活动，可以帮助青少年在感知、体验和创造中了解中华文明，接受优秀传统文化的滋养，成为具有传统文化根基的现代人。
（1）结合材料并运用《文化生活〉知识，说明“优秀的传统文化进校园”的必要性。
（2）某班级以“弘扬国学”为主题举办主题班会，请你设计两条宣传标语。要求主题鲜明、传递正能量，每条不超过20字。
