一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心，继续前进。这其中蕴含的唯物辩证法观点有：
①要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察
②矛盾贯穿事物发展过程的始终，我们要时刻直面矛盾
③辩证的否定既是发展的环节，也是联系的环节
④事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
“人不率，顺不从”，领导干部尤其是党政一把手和重要岗位负责人，本该起着表率作用。一旦权力运行中稍有偏移，不仅会发生经济社会资源的错配，也会扭曲小环境的政治生态，从而导致治理失序、问题丛生。从哲学角度看，这启示我们
①一定条件下关键部分的功能对整体功能起决定作用
②创造事物之间的客观联系有利于发挥整体最大效益
③必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体发展
④各部分力量协调配合，整体效果得以最大限度发挥
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
中华文化是家国文化，家国思想根深蒂固。《孟子》中说，“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”下列古语体现的哲理与材料相一致的是
①烽火连三月，家书抵万金
②一室之不治，何以天下家国为
③一寸丹心图报国，两行清泪为思亲
④古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
改革开放以来，但根据形势和任务的变化，适时提出相应的发展理念和战略。从发展是硬道理，到发展是党执政兴国的第一要务，到坚持科学发展，再到创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，每一次发展理念的创新，都推动了发展的新跨越。这表明
①真理在超越自身过程中不断向前发展
②追求真理是一个螺旋式上升运动的过程
③真理包含着谬误的成分，因而是相对的
④真理都是客观与主观具体的历史统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
为了全面反映日本侵华罪行，强调“九一八”事变后14年抗战历史是前后贯通的整体，教育部组织历史专家进行了认真研究，作出了在2017年春季教材中将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”的部署。这说明
①人们在实践过程中发展真理
②真理是主观与客观具体的历史的统一
③人们在认识过程中推翻真理
④真理是实践与理论具体的历史的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2017年8月8日，在四川阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，造成了数百人伤亡，地震预报再次成为民众关注的焦点。专家指出，从现在的地震学研究水平来看，精确的短期预报仍然是很难完成之事。这说明
①人的认识能力是有限的，人的认识永远不能达到真理
②人们对客观事物的认识要受到具体的实践水平的限制
③认识具有相对性，任何真理性认识，都包含着谬误的成分
④客观事物复杂多变，其本质的暴露和展现有一个过程
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
