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为了适应社会发展的需要,高考也在不断深化改革——从80年代的“大文大理”、90年...

为了适应社会发展的需要,高考也在不断深化改革——从80年代的“大文大理”、90年代的“3+2”模式、2000年的“3+综合”模式、现在各地探索不分文理的“3+3”模式,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这体现了

①真理是具体的有条件的

②探索出适应社会发展的高考模式是—个过程

③对高考模式的认识是循环往复的

④对高考模式的认识,真理与谬误的界限不容混淆

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

A 【解析】为了适应社会发展的需要,高考也在不断深化改革,这体现了真理是具体的有条件的,探索出适应社会发展的高考模式是一个过程,①②两项符合题意;对事物的认识是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程,不是循环往复的,③项观点错误;材料不涉及谬误,④项不合题意。答案选A。  
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②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能

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④人脑是思维活动的生理基础

A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①④    B. ②④    C. ②③    D. ①③

 

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A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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