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近年来,青睐海外网上购物的“海淘族”越来越多。扩大内需,既要开掘潜在消费力,也要...

近年来,青睐海外网上购物的“海淘族”越来越多。扩大内需,既要开掘潜在消费力,也要留住现实消费力。从文化历史中不断探寻品牌价值,并结合精细的做工,是欧美国家奢侈品遵循的创新之道,也是中国奢侈品牌的软肋所在。乔布斯的经营哲学是生产出处于“艺术和科技交汇点”的产品;瑞士钟表业的“工匠精神”:员工像时代艺术品一样对待每一款产品,将自己的灵魂和思想融入其中。

结合材料,从“文化创新”角度说明我国应如何留住现实消费力。

 

①社会实践是文化创新的源泉和动力.中国奢侈品软肋表明了我们奢侈品市场竞争力弱,科技文化创新能力不强.在奢侈品生产的实践中,应根据我国人民精神文化产品的需求,实现文化产品内容和形式的创新。 ②文化创新既要传承传统,从文化历史中探寻品牌的价值,又要体现时代精神,不断融入现代科技的元素.留住现实消费力需要弘扬我国的民族品牌。③文化创新要面向世界,博采众长.借鉴欧美国家奢侈品的经营之道,强化“艺术思维”和“工匠精神”,是提升我国奢侈品竞争力的重要举措。 【解析】本题题目类型措施类,答题范围文化生活,知识限定:文化创新.要求结合材料从“文化创新”角度说明我国应如何留住现实消费力,故考点可定位为文化创新的途径,“从文化历史中不断探寻品牌价值,并结合精细的做工,是欧美国家奢侈品遵循的创新之道,也是中国奢侈品牌的软肋所在”,体现了社会实践是文化创新的源泉和动力,因此应根据我国人民精神文化产品的需求,实现文化产品内容和形式的创新;文化创新既要传承传统,因此留住现实消费力需要弘扬我国的民族品牌;文化创新要面向世界,博采众长,因此借鉴欧美国家奢侈品的经营之道,是提升我国奢侈品竞争力的重要举措。  
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考点分析:
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为了深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神特别是关于家风家教的重要论述,大力培育和传承良好家风,扎实推进家庭美德建设。某网站特开展“述家史·忆家训·传承良好家风”网络文明传播活动,引起了网友的热议。

请你运用传统文化的相关知识,完成下表

网友观点

体现的道理

甲中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵会随时代变化,但不管如何,诚

信、正直、勤劳等核心价值观念应被长期坚守。

乙社会在发展,家风可以注入新的元素和时代精神。

 

丙传统的家风强调长幼尊卑的秩序和礼节,但将这些礼节苛求后辈都做

到,则容易引起他们的反感。

 

 

 

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阅读材料,完成下列要求

红色气质是革命战争年代忠贞不渝、慷慨赴死的战士气质,正是这种气质,使中国共产党在95年里不断成长壮大;是建设发展时期舍身忘我、一心为民的公仆气质,正是这种气质,使党的领导得到全国人民的拥护、爱戴和支持;是改革开放时期扎实肯干、无私奉献的先锋气质,正是这种气质,使党以强大的向心力凝聚全国人民为实现“中国梦”而不懈奋斗。

中国共产党人在波澜壮阔的奋斗历程中历练的“红色气质”,能够保存多久,党的生命就能保持多久,能够薪火相传,人民的江山就能世代永固。

(1)结合材料,运用“文化与社会”的知识,分析为什么要弘扬红色气质。

(2)有人认为,“有了红色气质,人们就能战胜一切困难取得成功”。请运用物质与意识的关系原理评析这一观点。

(3)班级召开“青年学生与红色气质”主题班会,请就如何传承红色气质列出发言要点。(两条,每条10~30个字)

 

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高考一直是社会各界关注的热点,从1977年恢复高考以来,我国对于高考所做的改革从未停止,一直在争议中变革和前行:70年代重新恢复高考众人争过独木桥,80年代外语纳入总分引入标准化考试,90年代保送计划实旌考试科目多元化,2l世纪各地自主命题自主招生开始推广,当前,我们正在进行新一轮的高考改革。明确提出了“回归全国卷”.“不分文理科”,“外语等科目社会化考试一年多考”。“高中学业水平考试纳入高考成绩一等多项具体化的高考改革措施。40年间高考制度不断演变,但通过考试选拔人才的制度基本上是没有变的。

结合材料,运用“运动和静止的关系”知识,分析我国高考制度的演变。

 

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有一种内涵颜值叫“主要看气质”,有一种魂飞魄散叫“吓死宝宝了”,有一种辞职情怀叫“世界那么大”。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了

A. 物质决定于意识    B. 意识是人脑对客观存在加工改造的结果

C. 意识对物质具有反作用    D. 意识的内容是主观的,形式是客观的

 

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文艺要反映生活,但文艺不能机械反映生活。茅盾说:“文艺作品不仅是一面镜子一反映生活,而须是一把斧头——创造生活。”这是在强调意识具有

A. 主动创造性    B. 直接现实性    C. 自觉选择性    D. 社会历史性

 

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