“打蛇要打七寸”“伤其十指不如断其一指”，这些说法告诉我们
A. 要善于抓住主要矛盾 B. 要学会统筹兼顾
C. 要注意分清主流和支流 D. 要坚持两点论反对一点论
福楼拜说：“世界上没有两粒相同的沙子，没有两只相同的苍蝇，没有两个相同的鼻子。”这启示我们
A. 要承认矛盾不能回避矛盾 B. 要善于抓住主要矛盾
C. 要坚持具体问题具体分析 D. 不能忽视矛盾的次要方面
成语“当机立断”和“机不可失、时不再来”都说明
A. 要注重量的积累
B. 要积极地促成质变
C. 要把握适度原则
D. 要防止质变的发生
在西部大开发的过程中，必须对生态功能、生态系统、自然资源进行综合研究和分析，规划生态环境保护的总体框架。这一要求的理论依据主要是
A. 整体功能总是大于部分功能之和
B. 树立全局观念，实现整体的最优目标
C. 搞好局部，用局部的发展推动整体发展
D. 部分的功能对整体的功能起决定作用
针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件。该软件具有如下功能:
目标专注:45分钟内,专注于要完成的学习任务,直到铃声响起,休息5分钟后重新进入学习
任务拆分:将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务
量化评估:对学习任务的完成情况进行实时统计
同伴激励:同伴各自将学习任务完成情况上传至平台,相互激励
同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有( )
①“目标专注”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间
②“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前
③“量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务
④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
一些大学生在应聘时遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学，就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的职位，老板说，“裴”和“赔”同音，不吉利。姓“裴”不吉利的认识
A. 夸大了意识的反作用 B. 割裂了实践和认识的关系
C. 否认了联系的客观性 D. 否认了联系的普遍性
