对哲学基本问题的不同回答，划分出唯物主义和唯心主义。 （）
你有你的世界观，我有我的世界观，我们都是哲学家。
材料：广东省坚持先进文化的前进方向，以举办亚运会为平台，确定“天更蓝，水更清，路更通，房更靓，城更美”目标，为百姓创造福祉。相应的，广东省把志愿者行动与党团员先锋模范作用结合起来，动员民众特别是在校大学生参与亚运服务工作。在亚运会进行的过程中，志愿者遍布大街小巷，投身于亚运安保，城市清洁，交通维护等活动中，以他们的微笑和努力，让城市变得更加文明，将文明传遍世界。这使我们收获了比199枚金牌更加贵重的东西，就是奉献和友爱已经成为很多普通人的价值观。
结合材料，运用实现人生的价值的相关知识，阐述材料体现了哪些哲学道理？
从2010年新学期开始，民族团结教育将列入我省中小学地方．课程。2011起，将纳入小学阶段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及中职毕业考试范围。同时，各中小学还将把学生参加民族团结教育活动情况纳入学生综合素质评价记录册或学生成长记录册。
(1)请运用《政治生活》有关民族团结知识分析对中学生加强民族团结教育的必要性。
(2)加强民族团结教育，我们应坚持历史唯物主义的哪些观点?
“生命对每个人只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧。”这是奥斯特洛夫斯基对生命意义的思考。习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的·····只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，材会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”
请回答：应如何实现和创造价值？
一年一度的《感动中国》十大人物评选，是媒体成功打造的一个“精神品牌”。这个节目看了“给人以鼓舞，给人以力量，弘扬了主旋律”。《感动中国》之所以被观众称为“年度中国人的一部精神史诗”，就在于它体现了媒体的高度责任感，并与时代紧密相连，全面展示了"以人为本”的时代特色，大力弘扬了“自强不息”的民族精神，与社会普遍的价值判断标准相一致，从而形成了一种共鸣。
运用价值观的有关知识分析上述材料。
