Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一：2005年8月15日，时任@浙江省委书记的习总书记到安吉县天荒坪镇余村考察。在座谈会上，村干部介绍了关停污染环境的矿山，然后靠发展生态旅游借景发财，实现了“景美、户富、人和”。习总书记听了高兴地说：“我们过去讲，既要绿水青山，又要金山银山。

其实，绿水青山就是金山银山。”十年后的2015年3月24日，习总书记主持召开中央政治局会议，通过了《关于加快推进生态文明建设的意见》，正式把“坚持绿水青山就是金山银山”的理念写进中央文件，成为指导中国加快推进生态文明建设的重要指导思想。2017年10月l8日党的十九大召开，大会报告中明确提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，并同意把增强绿水青山就是金山银山的理念写进新党章。

（1）结合材料一，请用追求真理的有关知识，分析“绿水青山就是金山银山”理念是如何从提出到必须树立与践行并写入党章。

材料二：中国生态环境常常能在中国画得以体现，艺术研究学者郎绍君认为，近百年的革新浪潮使中国画得到了丰富和发展，如果用一句简单的话来概括二十世纪中国画革新的主潮，那就是“借西画改造中国画”，以西方的造型方法与观念改革中国面。这种改造有很多收获，提高了画家的眼界，提高了中国人物画的现代性与表现力。但也造成了笔墨自觉意识的淡化，有意无意把坚持中国画特色与现代性追求对立起来。这让中国画面临着一种危险，这危险不是中国画本身已经衰落，而是我们自己对本土艺术的轻蔑、异化和边缘化。所以，由于社会文化环境和教育环境的原因，20世纪后半叶的艺术家大都缺乏笔墨训练与笔墨认

知的功夫，这是至今不能出现中国画大家，特别是山水画、花鸟画大家的基本原因。

（2）结合材料二，运用文化生活知识，分析为什么至今不能出现“中国画大家”?

（3）结合自己的校园生活，就如何继承发展传统艺术提出两条建议。

Answer

（1）①实践是认识@基础。实践是认识的来源、发展动力和目的。伟大的时代孕育伟大的思想，习近平“金山银山就是绿水青山”的发展理念是中国共产党人结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野探求规律性；实践是检验真理的唯一标准，这一发展理念经过实践检验符合社会发展规律；②认识对实践具有反作用，正确的认识推动实践的发展。“绿水青山就是金山银山”这一发展理念能有力地推动人与自然的和谐发展，必须长期坚持并不断发展；③认识具有无限性和上升性，真理是不断向前发展的，追求真理是一个过程。在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们的不懈追求和永恒的使命。这一发展理念也是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶；随着中国特色社会主义伟大实践不断深入，人们对中国特色社会主义的认识将不断深化和发展。

（2）①在中国画的创新中不能正确处理民族文化与外来文化、传统文化与现代文化的关系；②借西画改造中国画的过程中没有坚持“以我为主、为我所用”的原则；③缺乏对本土艺术继承的文化自觉和文化自信；④社会文化教育对艺术文化修养培育不够重视。

（3）举办文艺晚会，举办书法竞赛等。

【解析】本题以党的十九大报告中明确提出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计为背景设置相关情境，从《文化生活》《文化与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化创新、文化自信和文化自觉、认识论等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查追求真理的有关知识，设问指向“绿水青山就是金山银山”理念是如何从提出到必须树立与践行并写入党章。解答时首先明确知识范围是认识论，主要包括：实践是认识的基础、认识反作用于实践、真理的客观性、条件性、具体性，认识的反复性、无限性和上升性；然后调动运用上述知识，结合材料分析，实现理论与材料的结合。

（2）本题考查文化生活知识，设问指向为什么至今不能出现“中国画大家”，属于原因类试题。我们看到一个“原因”类设问，第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度，很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。解答时把握材料关键信息“以西方的造型方法与观念改革中国画”，调动运用正确处理民族文化与外来文化、传统文化与现代文化的关系、坚持“以我为主、为我所用”的原则；树立高度的文化自觉和文化自信、提升科学文化修养等知识分析回答。

（3）结合自己的校园生活，就如何继承发展传统艺术提出两条建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。