意识的形式是主观的，内容是客观的，意识的内容是对客观存在的反映。( )
意识是人脑特有的机能，意识来源于人脑。( )
意识是大脑特有的机能。( )
我国苏南某校尝试在校内建立由学生自我管理为主的“模拟城市”教学实践活动，将校园想象成一个微型城市，借助现代民主政治理念来管理校园。他们以此为主题开展一系列活动，请你参与其中。
经济模拟
(1)运用《经济生活》知识分析，该校同学应如何将模拟银行良性运行。
体验民主
(2)从“公民的政治生活”角度，分析如何才能让民主更加真实。
梦想腾飞
(3)请从《生活与哲学》角度，对这段话加以评析。
2017年12月，第四届世界互联网大会在浙江乌镇举办。2017年的主题是“发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”。我国积极搭建与世界互联互通、共享共治的平台，弥合发展中国家和发达国家之间的数字鸿沟，为全球互联网的治理贡献中国力量，向世界呈现“携手共建网络空间命运共同体”的中国方案。中国数字经济自身的发展及其对其他经济部门的辐射带动作用均呈爆发式增长态势。
然而，在新时代中，既有新机遇，也有新挑战。随着数字经济的发展，安全威胁也日益增多，高危漏洞数量有增无减，网络攻击越演越烈，关键基础设施面临严重威胁，金融领域、能源行业成为重灾区。据一项研究估计，每年各种网络犯罪、攻击对全球经济造成的损失高达4000亿美元。
(1)我国为全球互联网的治理所贡献的中国力量体现了“国家利益”的哪些道理。
(2)请运用唯物辩证法的矛盾观，简要分析数字经济时代给我们的生活带来的影响。
(1)结合《经济生活》知识分析，如何运用科学发展观来解决我国当前社会的主要矛盾。
(2)我国社会主要矛盾的变化也意味着我国经济转向高质量发展阶段。据此，专家提出了如下建议，请指出专家建议中蕴含的《经济生活》知识。
专家建议 | 《经济生活》依据 |
建议1：要坚定不移防治污染，推进生态文明建设，打响“蓝天保卫战” | A______________ |
建议2：强化质量意识，优化要素投入，通过高质量的生产，提高人民的生活水平 | B______________ |
