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在对待公有制经济和私营经济发展的关系上,著名经济学家成思危曾有一个大猫大洞和小猫...

在对待公有制经济和私营经济发展的关系上,著名经济学家成思危曾有一个大猫大洞和小猫小洞的比喻,他把大猫比作央企,小猫比作私营企业。这个比喻来自科学家牛顿的故事。牛顿养了一只大猫,一只小猫。他在墙上开了两个洞,一个大洞,一个小洞。有人笑话他,还是大科学家呢,开一个洞就够了,小猫也可以走大洞嘛。牛顿说,如果两个猫同时要出去,那大洞肯定被大猫占住了,小猫就无路可走。成思危关于大猫和小猫的比喻启示我们,发展社会主义市场经济

①要把发挥市场在资源配置中的决定作用和发挥政府的作用结合起来

②必须坚持发展公有制经济与非公有制经济相结合

③要坚持促进经济增长与提高人民生活水平相结合

④要把公有制经济的主体地位与非公有制经济的主导作用结合起来

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①③

 

A 【解析】我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制和非公有制都是社会主义市场经济的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础。成思危关于大猫和小猫的比喻启示我们,发展社会主义市场经济必须坚持发展公有制经济与非公有制经济相结合,要把发挥市场在资源配置中的决定作用和发挥政府的作用结合起来,①②适合题意;③不符合题意,排除;公有制的主体地位,国有经济的主导作用,④是错误的;故本题答案选A。  
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考点分析:
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中国特色社会主义进入新时代,使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上。新时代,中国特色社会主义的根本任务仍然是

A. 全面深化改革

B. 全面建成小康社会

C. 解放和发展社会生产力

D. 建成社会主义现代化强国

 

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近几年,华为手机一直居于国产手机销量排行榜前列。它以其清新的屏幕,超强的PC级处理器,精细的做工,强大的拍照技术等优点吸引了大批消费者。消费者对华为手机的青睐,也推动它不断升级。这说明

①生产决定消费的质量和水平并为消费创造动力

②生产与消费相互影响、相互决定 

③新的消赀需求对产品的升级换代起着导向作用

④消费力生产创造出新的劳动力并提高劳动力的质量

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化为

A. 生产关系与生产力之间的矛盾

B. 经济建设与改革开放之间的矛盾

C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  从《中国诗词大会》到《朗读者》,2017年多档文化类节目接连“火”遍电视屏幕和社交网络,同名图书亦持续畅销。唐诗宋词、文学名著的美,重新唤起国人的诗心和对文学的温柔记忆,引发强烈的情感共鸣。

    习近平主席曾说,“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,加入一堆什么西方的东西,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族的文化基因”。

材料二  近年来,少数台独分子打着“文化本土化”的旗号,虚化中华文化在台湾文化中的地位,制造台湾本土文化与中华文化的对立。为驳斥少数台独分子“去中国化”“文化台独”的图谋,中国华艺广播公司、台湾《旺报》和厦门大学等单位于201 7年1 2月29日在福州成功举办以“两岸族韵·中华一家”为主题的“中华文化发展论坛”。专家指出,台湾社会的发展始终延续着中华丈化的传统,台湾的民间信仰、饮食习惯、节日习俗、婚丧嫁娶、祭祀祖先的礼仪都与闽粤相同。如果把中华文化比作一棵大树,台湾文化兢是这棵大树的分支。两岸各民族拥有共同的文化基因,“文化台独”是个根本不可能得逞的假议题。

(1)结合材料一,运用“我们的中华文化”知识,说明古代文学经典应该成为中华民族文化基因的原因。

(2)结合材料二,说明在文化多样性的大背景下,我们为什么要反对文化台独。请列举两条理由。

 

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阅读材料,完成下列要求。

    2017年12月15日,2022年北京冬奥会会徽“冬梦”发布。“冬梦”运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想。

    会徽设计者林存真对“冬梦”的形态这样解读:“冬奥会是冰雪运动的综合,会徽既要体现冰上运动,也要体现雪上运动,会徽形态来源于冰上和雪上运动的姿态,整体外形又体现了中国汉字“冬”。参加评审的众多评委认为,“冬梦”通过汉字和书法将中国优秀传统文化和奥林匹克精神完美结合,整体上动感十足,体现出以运动员为中心和冬季运动拼搏疾驰的形象:设计色彩非常明快,手法也非常国际化,具有时代感。

(1)结合材料,运用文化生活知识,说明“冬梦”的设计对我们进行文化创新的启示。

(2)对于文化创新而言,要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。为此,我们要克服哪两种错误倾向?

 

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