为缓解原料不足，我国20世纪8O年代开始进口可用作原料的固体废物。但“洋垃圾”入境也对我国生态环境安全和人民群众健康构成威胁。为此中国宣布于2018年1月1日起全面禁止对环境污染风险高的废塑料等24类固体废物入境。下列能正确反映这一禁令实施影响的传导路径有
①减少“洋垃圾”进口西方国家不再出口可回收垃圾——废品回收行业受到冲击
②减少“洋垃圾”进口——传统垃圾输出国加快发展循环经济——改善生态环境
③减少“洋垃圾”进口——“洋垃圾”再生利用企业成本上升——倒逼企业转型升级
④减少“洋垃圾”进口——“洋垃圾”再生利用企业原料不足——我国经济增长滞缓
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
技术工人关乎中国制造的未来。人力资源和社会保障部的数据显示，目前我国技能劳动者超过1.65亿人，占就业人员总量的21.3%，但其中高技能人才只有4791万人，仅占就业人员总量的6.2%。高技能人才的总量和比例仍与经济高质量发展提出的要求有相当差距。 要改变这一现状必须
①完善技术工人的培养措施，优化劳动力结构
②运用再分配调节机制，提高技术工人获得感
③实现技高者多得，调动技术工人生产积极性
④完善社会保障体系，提高技术工人收入水平
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
PPI是衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的指数。国家统计局发布的数据显示，2017年全年，中国PPI同比上涨6.3%，结束了2012年以来连续五年的下降态势。PPI同比上涨的原因之一是去产能政策的效果显现，供需关系逐步得到改善。下列曲线（D为需求曲线，S为供给曲线）能直接反映这一信息的是
A. 
B. 
C. 
D. 
阅读材料，完成下列要求。
从2017年9月19日起，中央电视台播出迎接党的十九大重点电视纪录片《辉煌中国》，在世界范围内引发热烈反响。国内收视率持续攀升，众多观众和网友一致点赞，也引发海外人士的热议，收获了海外观众的赞叹与欣赏。
《辉煌中国》以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为脉络，全面反映党的十八大以来中国经济社会发展取得的历史性成就。在创作上，该片采用“内容众筹”的创新方式，搭建创作平台，面向全国征集五年来百姓眼中的成就故事、百姓身边的巨大变化。共讲述了65个故事，观察了250个成就点位，采访了108位人物，呈现了200组国家成就数据，众筹案例线索、照片、短视频等逾万条。从创作阶段开始，就形成全民参与、全民互动、全民拍摄、全民接力的“讲辉煌”“赞辉煌”的互动传播。
（1）结合材料，用文化生活的知识说明《辉煌中国》创作和热播的价值。
（2）“众筹”成就了《辉煌中国》。结合材料，用辩证唯物论相关知识加以说明。
（3）五年来，秉承“开放发展”的新理念，党和国家有很多重大的举措。请你推介两个案例参与《辉煌中国》节目组“众筹”活动。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 2018 年是改革开放 40 周年。回顾改革开放以来在吸引外商投资方面，我国一直处于世界前列，为我国经济发展起到了重要作用。近年来我国在吸引外资的各个方面也正在发生变化。
近年来，外资在中国的投向表现出第二产业特别是制造业过重，第一、第三产业过轻
的局面。据统计，我国三个产业累计合同利用外资比重分别是 1．96%，68．69%，和 29．
36%，其中制造业就占据第二产业引资总量的 90%左右。从外资利用的地区分布来看，我国东、中、西部地区无论在外资使用的数量，还是外资使用的效益和规模方面，都存在着较大的差距，我国吸引来的外资多投向于东部沿海经济发达的地区。
（1）材料一反映出我国利用外资存在什么突出问题？我国应如何应对？
材料二 党的十九大提出要实施乡村振兴战略，建设“生态宜居、乡风文明”的现代化农村。在上级党委的领导下，河南安阳汤阴县298个行政村通过开设“农民夜校”，让干部和农民坐在一起，推动解决乡村事务，让农村更美、乡风更淳朴。在“农民夜校”里，每周都有课，读报告、学精神，村民们跟乡镇干部们坐在一起，大家谈得最多的还是怎么把乡村建设得更好，尤其近段时间，各村很多地方都堆满了秸秆之类的垃圾，村民反映强烈。“农民夜校”的合理化意见得到了重视和落实。汤阴县政府从财政上给予补助整治村容村貌，党员干部带头，与村民们一起清除垃圾、拆除违建。现在，汤阴县很多村陈年垃圾没了，乡里的洒水车可以给村里共享，村里多设垃圾箱等等，某些村头还设置了好人榜，上榜的村民还有奖励。
（2） 结合材料，请用基层民主制度的相关知识分析该县“农民夜校”解决乡村事务的成功经验。
“航空鲁班”鲁宏勋说：“每一颗导弹发射都决定生死存亡，分毫不能有差。技术工人的工作就是要把导弹设计人员图纸上的部件变成实际装机的部件，设计提出的精度就是我们的任务。”这给我们的哲学启示是
①随着技术工人水平的提高，导弹发射过程中不可能存在误差
②矛盾双方依据一定的条件相互转化
③抓住任务的主流，分清矛盾的主要方面与次要方面
④人的主观的认识和行为必须同客观事物的度相适合
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
