Question

2015年11月以来，“供给侧改革”成为高层讲话中的高频词。国家主席习近平在中央财经领导小组第11次会议和亚太经合组织APEC工商领导人峰会上两次强调，要“加强供给侧结构性改革”。“供给侧”与“需求侧”相对应。需求侧有投资、消费、出口三驾马车，三驾马车决定短期经济增长率。而供给侧则有劳动力、土地、资本、创新四大要素，四大要素在充分配置条件下所实现的增长率即中长期潜在经济增长率。

材料一　供给侧改革要求政府自身也要有所作为，制度性交易成本过高，腐败状况存在，管制过多，在一定程度上都影响供给成本，致使创业型企业的存活率较低。

材料二　以前听到经济发展，第一反应就是扩大内需，刺激增长，现在需要换一种新思路，新方法——“供给侧改革”。这一新概念的提出说明我们现在看不单单是需求问题，还有供给不合理的问题，攻破供给方面存在的重点问题，会使供给体系得到比较好的改善。

材料三　目前，我国的供给体系存在的问题主要有：由于科技投入不足和研发成本较高，中低端产品过剩、高端产品不足；传统产能过剩，尤其是国有企业未来将是去产能化的主要承担者；研发和生产脱钩，创新成果工业转化率不高等。

(1)结合材料一，运用《政治生活》有关知识，说明政府在供给侧改革中应如何作为。

(2)分析材料二中所体现的哲学道理。

(3)请你以小经济学家的身份，为材料三中出现的问题提出合理化建议。

Answer

(1)①深化管理体制改革，推动管理体制向规范化、透明化、高效化转变。②依法行政，进一步完善行政监督体系建设，打击腐败现象。③进一步简政放权，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，降低市场供给成本。

(2)①矛盾就是对立统一，要求我们用全面的、一分为二的观点看问题。在经济发展中不仅要看到需求方的问题，也要看到供给方的问题。②主要矛盾在事物的发展过程中起决定性作用，要求我们集中力量解决主要矛盾。攻破供给方面存在的重点问题，会使供给体系得到比较好的改善。③辩证的否定观要求我们树立创新意识，研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确立新观念。

(3)①给予创新型企业资金支持，税收优惠。②推进产学研相结合。③推进国企改革，提高竞争力。(其他)实施创新驱动发展战略，提高产品的科技含量等。

【解析】本题以“供给侧改革”成为高层讲话中的高频词为背景设置相关情境，从《政治生活》《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对为人民服务的政府、矛盾的观点、辩证的否定观等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查《政治生活》有关知识，设问指向政府在供给侧改革中应如何作为，属于措施类试题。解答时首先明确考查的主体是政府，构建政府的知识体系：性质及职能、宗旨和原则、依法行政、接受制约和监督等；然后调动运用上述知识，结合材料中存在的问题“制度性交易成本过高，腐败状况存在，管制过多，在一定程度上都影响供给成本，致使创业型企业的存活率较低”进行分析回答。

（2）本题设问指向分析材料二中所体现的哲学道理，属于体现类试题。“体现类”题目的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。解答时把握材料关键信息“换一种新思路，新方法”“需求问题与供给问题”“攻破供给方面存在的重点问题”，调动运用辩证的否定观、全面的观点看问题、集中力量解决主要矛盾等知识分析回答。

（3）请你以小经济学家的身份，为材料三中出现的问题提出合理化建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查考生表达能力的同时，考查考生创新意识和创新能力。可以从给予创新型企业资金支持、推进产学研相结合、实施创新驱动发展战略，提高产品的科技含量等角度分析。