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2017年8月,中共中央宣传部等四部委联合发布《关于戏曲进校园的实施意见》(以下...

20178月,中共中央宣传部等四部委联合发布《关于戏曲进校园的实施意见》(以下简称《意见》),据此回答题。

1.《意见》提出到2018年,戏曲进校园活动蓬勃开展,戏曲教育丰富多样,争取实现全国所有大中小学每个学生每年免费欣赏1场优秀戏曲演出。开展戏曲进校园活动

①有利于弘扬优秀传统文化,促进学生全面发展

②表明教育在传递和创造文化的方式在不断改变

③有利于传承中华文化基因,促进戏曲传承发展

④旨在推动文化产业发展,提升中华文化竞争力

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

2.《意见》指出,戏曲进校园活动要立足各地实际,注重戏曲门类丰富性,考虑地区差异,鼓励多种形式和特色发展,自主探索多样化的模式,形成典型引领带动整体推进的生动局面。这一要求的辩证法依据是

①一切从实际出发,实事求是

②矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质

③矛盾的共性存在于个性之中

④矛盾的特殊性对事物发展起决定作用

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

1.A 2.D 【解析】世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 启发:我们应主动向上的学习优秀文化,参加健康的文化活动,远离避免错误的思想和错误的知识对我们的影响。 本题以开展优秀戏曲进校园活动为背景材料,考查传承优秀文化的意义、矛盾的普遍性与特殊性关系的原理等知识。让学生不出校园就能欣赏到中华优秀戏曲,对于传承中华文化基因,促进戏曲传承发展和学生的全面发展都能够起到积极作用。当然,开展这项活动一定要立足各地实际,考虑地区差异,鼓励多种形式和特色发展,而不能搞一刀切。 1.开展戏曲进校园活动有利于弘扬优秀传统文化,促进学生全面发展,有利于传承中华文化基因,促进戏曲传承发展,①③项符合题意;开展戏曲进校园活动并没有改变教育传递和创造文化的方式,也不涉及文化产业的发展,②④项与题意不符;正确选项为A。 2.戏曲进校园活动要立足各地实际,注重戏曲门类丰富性,自主探索多样化的模式,体现了矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质,要具体问题具体分析。 鼓励多种形式和特色发展,形成典型引领带动整体推进的生动局面,体现了矛盾的共性存在于个性之中,要坚持普遍性与特殊性相结合的原则,②③项符合题意;①项不属于辩证法道理,与题意不符;主要矛盾对事物发展起决定作用,④项说法错误;正确选项为D。
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②加强合作,努力扩大共同利益的汇合点

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④视互利共贏为世界各国共同的外交理念

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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②强化了政府推进生态文明建设职能

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A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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②意味着走出去的步伐己放缓

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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①激发劳动者学习科学技术,提高职业技能

②实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步

③完善生产要素按贡献参与分配的再分配机制

④发挥分配在社会财富创造过程中的激励作用

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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