科学巨匠钱学森生前指导学生时，首先要求学生学习《自然辩证法》等马克思主义哲学著作。其原因是
A. 哲学是具体科学的基础 B. 具体科学的进步推动哲学的发展
C. 哲学是具体科学之科学 D. 哲学为具体科学的发展提供指导
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。这是因为马克思主义哲学（ ）
①是科学的世界观和方法论
②是对以往哲学的概括总结和升华
③是终极的真理和科学理论
④能为我们认识和改造世界提供有益的指导
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2013年，我国各地天气变化异常剧烈，相继出现了多种突发天气，给工农业生产和人民群众生命财产安全等造成了较大影响和损失。对此，有人就认为，这是上天的惩罚。而专家则称，大气环流改变是突发天气出现的主要原因。这两种根本对立的观点体现了（ ）
①辩证法与形而上学的对立
②思维与存在何者是本原的对立
③唯物主义与唯心主义的对立
④思维与存在有没有同一性的问题
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革，它第一次在科学的基础上实现了( )
①哲学和具体科学的辩证统一②唯物主义与辩证法的有机结合
③科学性和实践性的统一 ④唯物辩证法的自然观与历史观的统一
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
成语“信口雌黄”“指鹿为马”体现了( )
A. 主观唯心主义的观点
B. 客观唯心主义的观点
C. 机械唯物主义的观点
D. 朴素唯物主义的观点
十七世纪法国哲学家伽森狄认为：宇宙由原子和虚空构成，原子是永恒运动的，虚空是原子运动的场所；世界是物质的世界，“物质是按一定次序结合的，不可分、不可灭的原子的总和”。在世界观上，这一观点
①归属于唯物主义阵营 ②归属于唯心主义阵营
③具有机械性、形而上学性 ④运用发展的观点看问题
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
