一个老人在一列高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，随即老人把另外一只鞋也从窗口扔了下去。对于老人这一惊人举动，以下观点合理的是
①赞同，因为剩下的一只鞋对老人而言是多余的，离开整体的部分是无意义的
②反对，老人没有认识到剩下的一只鞋可以有其他用途，是相对主义的不变论
③赞同，老人此举可以让捡到的人有一双鞋穿，体现了友善价值观的积极意义
④反对，下车重新找回丢失的鞋子是实现鞋子满足老人所需要功能的明智之举
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
如图漫画告诉我们（ ）
A. 要善于夸大他人的优点，着重把握自身的缺点
B. 要善于听取别人批评意见，有则改之无则加勉
C. 要树立自省意识，勇于自我批评，自我教育
D. 要明辨是非，见微知著，直面他人问题和不足
中国在创造了二战后一国经济高速增长持续时间最长纪录后，正面临速度换挡节点、结构调整节点、动力转换节点，在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新状态、新格局、新阶段，站在新的历史方位上。这表明
①前进性和曲折性是我国经济发展必然经历的两种状态
②前途是光明的，要对我国经济保持高速增长充满信心
③不同阶段有不同的矛盾，我国经济发展呈现新的阶段特征
④一切都在变，只有变化本身是永恒的。
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
（2016襄阳五中月考）材料一：马克思主义的生命力在于其建设性。100多年来，世界社会主义运动在马克思主义的指导下，改变了历史进程和亿万民众的命运。历史已经一再证明，马克思主义仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法。面对近年来美国金融危机、债务危机和经济危机，德国著名哲学家哈贝马斯宣告“马克思主义没有过时”；法国著名政治哲学家雅克德里达呼吁“现在该维护马克思的幽灵们了”；英国著名社会学家吉登斯认为马克思依旧是当今不可超越的思想家。巴西著名经济学家多斯桑托斯则指出，马克思的思想仍然是分析当今世界发展和变化的真正的、卓有成效的工具。
材料二： 科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实 现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。
（1）结合材料一，分析马克思主义为什么仍然是当代深刻察析资本主义的科学方法。
（2）请结合哲学基本问题的知识，联系材料二，剖析科学发展观的正确性。
材料一：贝克莱说某个东西存在，无非是说它被我们感知到。我们无法把存在与被感知分离开来，离开被感知去设想存在。由此可见，存在和被感知是一回事，“存在就是被感知”。朱熹说，“理生万物”、“理主动静”；“未有此气，已有此理”。
材料二：荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。
（1）材料一中两位哲学家的说法分别属于什么观点？二者有什么共同点？
（2）材料二属于哪种基本哲学派别？其根本观点是什么？
材料一：王守仁认为，你未看此花时，此花与汝心同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。
材料二：荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。
结合上述材料，用所学的生活与哲学知识回答下列问题：
（1）材料一和材料二各属于什么样的世界观？
（2）简要评析上述观点。
