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“倔强的人走得最远,因为他们什么都不怕,只怕到不了终点。” “谁也不是救世主,每...

“倔强的人走得最远,因为他们什么都不怕,只怕到不了终点。”

“谁也不是救世主,每个人都要经历磨难,学着长大。”……这些心灵鸡汤,大众化口味,励志化包装,快餐式文本,柔软、温暖,充满正能量。心灵鸡汤,作阅读快餐可以怡情;挫折、抑郁时可以秽情、激情。面对快节奏的生活和无处不在的压力,需要这种激励昧十足的“语言艺术治疗”。但是,“心灵鸡汤”现在似乎成了眨艾词,而“心灵砒霜”却备受恩宠。“世上无难事,只要肯放弃!”“不努力一下,你都不知道什么叫绝望。”……“砒霜”段子辛辣、轧心,负能量密集,有时也能让人心灵震颤,幡然醒悟。因此,有人认为,各人“体质”不同,“病因”相异,喝“鸡汤”还是服“砒霜”,应该有所区别。

(l)结合材料,运用价值观的有关知识,说明我们面对快节奏的生活和无处不在的压力,需要激励味十足“心灵鸡汤”的原因。

(2)结合材料,运用对立统一的观点说明如何对待“心灵砒霜”。

 

(1)价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。价值观具有导向作用,正确的价值观符合客观规律,体现人民的利益,对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,也是人生的重要向导。健康向上的“心灵鸡汤”可以促进人们形成正确的世界观、人生观和价值观,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响;可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,引领人们确定正确目 标,做出正确的行为选择,克服困难,勇往直前。 (2)坚持两点论与重点论相统一。对待“心灵砒霜”,既要看到其负能量密集,也要看到其让人心灵震颤的一 面,但要认识到负能量 密集是其主流。坚持具体问题具体分析。应根据不同人的不同特点,选择使用还是拒绝“心灵砒霜”。 【解析】本题以对“心灵鸡汤”的不同认识为背景,组织两个设问,检测学生对哲学相关知识的掌握,旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力,培育科学精神和公共参与核心素养。设问对知识限定明确,第一问难度不大,第二问难度较大。 设问一结合材料,运用价值观的有关知识,说明我们面对快节奏的生活和无处不在的压力,需要激励味十足“心灵鸡汤”的原因。需要调用的知识是价值观,属于小切口深分析类主观题。关于价值观的知识包括价值观的概念、价值观的导向作用、价值判断和价值选择。然后把这些知识与设问对接,组织答案即可。 设问二要求结合材料,运用对立统一的观点说明如何对待“心灵砒霜”。设问要求调用的知识是“对立统一的观点”,即矛盾的观点,如何对待“心灵砒霜”,需要用一分为二的观点看问题,既要看到有用的一面,也要看到有害的一面;要坚持重点论和两点论的统一,“心灵砒霜”负能量是主流,有用的一面是支流;对“心灵砒霜”要具体问题具体分析。
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考点分析:
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32,GDP可以反映一个国家或地区经济发展的大致状况,但不能准确地反映经济增长的质量。片面追求CDP增长,会导致环境的破坏、土地的浪费、社会不和谐现象的增多。因此,传统的GDP指标考核亟待改革。国家统计局推出了一套能比较综合、全面地反映地区发展的指标体系《全面建设小康社会统计监测指标体系》。这套综合指标体系包含经济发展、民生改善、社会进步、生态文明、科技创新、公众评价六个方面23项指标,而GDP只是其中的一个部分和侧面。

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②只有在劳动与奉献中才能创造价值

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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④正确的价值选择决定国家的命运和前途

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③价值判断是在价值选择的基础进行的

④价值判断与人们认识事物的角度有关

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ②④

 

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